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结构推理综述影响师生关系的因素。
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结构推理美育过程
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结构推理杜威的教学思想与赫尔巴特的教学思想有何不同?两派的对立与论战对教学理论的发展及教学改革有何意义?
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结构推理结合中小学实际,分析在实现教育目的的过程中还存在哪些问题及应采取的对策。
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结构推理我国新时期发生的教学过程性质的论争有哪些不同的观点?这场争鸣有何意义?你认为应当怎样认识教学过程的性质才是科学的?
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结构推理综合实践活动的基本理念有哪些?
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结构推理请对我国学制的发展作一展望。
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结构推理 简述课堂教学的优缺点。
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结构推理你认为教师与课程有何关系?
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结构推理为何我国自古以来都十分重视启发教学原则?教师的启发与学生探究之间有何内在联系?
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结构推理 学习资源
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结构推理 (教育的)心理起源论:
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结构推理德育过程应坚持哪些原则?
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结构推理智育
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结构推理 表扬奖励
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结构推理有人说,现在的青年一代是垮掉的一代;有人则说,不!现在的青年一代是生气勃勃、大有希望、值得信赖的一代。你对此有何评论?
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结构推理 简述教育目的的性质。 1)
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结构推理为什么终身教育会成为现代教育制度的发展方向?怎样才能使我国的教育制度朝着终身教育的方向发展?
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结构推理 教育要适应并促进社会发展的规律。
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结构推理遗传决定论
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