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单选题对解决问题的多种方法进行逐一尝试并从中选择一种有效的方法，最终找到问题的答案，这种解决问题的方法叫______
单选题短时记忆的容量所包含的组块数是
A.4～10
B.5～7
C.5～9
D.7～9
单选题有关培养目标与教育目的的关系的说明不正确的是( )。
单选题下列选项中谁是传统教育理论的代表?( )
单选题以下不属于教学评价一类中的是( )
单选题人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期，这体现了人的身心发展规律的
____
单选题认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程”的学说是( )。
单选题在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是______
A.赞科夫
B.皮亚杰
C.布鲁纳
D.根舍因
单选题
教育现代化的内在特征表现在（ ）
A、重视科学教育与人文教育的结合
B、逐步形成一个多样、开放的大系统
C、在教学上，表现出革命性、灵活性、和个性化
D、教育民主化和教育主体性
单选题指出教学应走在学生发展的前面的是( )。
单选题古罗马教育家昆体良的教育著作是A．《论演说家的教育》B．《理想国》C．《大教学论》D．《教育论》
单选题教师和学生要从教学活动中及时地获得反馈信息，及时地调节和控制教学活动，提高教学效率，这是( )。 A．最优化原则 B．反馈性原则 C．巩固性原则 D．民主性原则
单选题人口质量对教育发展的直接影响是指( )。
单选题“学而时习之”体现的教学原则是______
A.启发性原则
B.循序渐进的原则
C.巩固性原则
D.理论联系实际的原则
单选题邓小平题词：“教育必须面向现代化，面向世界，面向未来”指明了教育学的( )关系问题
单选题制约学制的根本因素是( )A．国家领导B．学校领导C．生产力和科学技术水平D．生活物质条件
单选题著名认知心理学家( )根据图式理论，提出知识学习的“三阶段论”
单选题教育科学现已形成了一个庞大的科学体系，这个体系中的基础学科是
单选题很少注意外部标准，只强调自我发展和自身进步的课堂结构是
单选题关于操作技能和心智技能区别的表述，不正确的是( )。