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已选分类 教育学教育学
单选题下列有关行为主义教学理论,叙述错误的是( )
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单选题推动人的行为的内在原因是( )A.需要B.激情C.意志D.动机
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单选题课外校外教育的主要组织形式是______ A.小组活动 B.集会活动 C.个人活动 D.文体活动
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单选题教育科学研究中,不宜过多强调( )
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单选题发现教学模式特点不包括( )
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单选题中国开始采用班级授课制是在 ____
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单选题持有“教育即生活”“学校即社会”“儿童中心论”等观点的理论派别属于______ A.实用主义教育学 B.批判教育学 C.实验教育学 D.文化教育学
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单选题学校教育阶级性隐蔽化是( )教育的特点。
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单选题衡量各科教学质量的重要标准是( )
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单选题教师中心说的主要代表人物是( )
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单选题“教有法,而无定法”体现了教师劳动的哪一特点( ) A.创造性 B.主体性 C.广延性 D.间接性
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单选题智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是______ A.原型定向 B.原型操作 C.动作整合 D.原型内化
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单选题分组教学的类型主要有作业分组和( )。 A.成绩分组 B.能力分组 C.年龄分组 D.技能分组
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单选题最早论述教学理论的专著是( )。
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单选题在全体人口中,智力呈______ A.负偏态分布 B.正偏态分布 C.偏态分布 D.正态分布
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单选题以下属于晶体智力的是( )
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单选题动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论是( ) A.成就动机理论 B.耶克斯—多德森定律 C.成就结构理论 D.强化理论
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单选题认为教育之所以是教育在于它自身的专门特点,并试图从教育自身的矛盾特殊性来揭示教育本质的学说是( )。
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单选题传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三中心”是指( )A.教师、活动、经验B.学生、活动、教材C.教师、书本、课堂教学D.学生、经验、活动
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单选题学生的社会地位是指他们作为社会成员应具有的( )。 A.主体地位 B.价值地位 C.发展地位 D.家庭地位
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