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单选题制定教学计划的首要问题是( )A．课程设置B．课程目标C．课程内容D．课程结构
单选题中小学德育最基本、最有效的途径是______。
A.教学
B.社会实践
C.课外活动
D.班主任工作
单选题无意识情况下个体的知识与经验自动地对当前任务产生影响的记忆，称为______
A.内隐记忆
B.工作记忆
C.语义记忆
D.参考记忆
单选题根据反映的客观对象不同，知觉可以分为时间知觉、运动知觉和( )A．空间知觉B．顺序知觉C．整体知觉D．系统知觉
单选题有人把学业失败原因说成是运气不好，这种归因属于( )。 A．内部稳定的归因 B．外部不稳定的归因 C．外部稳定的归因 D．内部不稳定的归因
单选题课外校外教育是指______以外，对学生实施的有计划、有目的、有组织的教育活动。
A.课程计划和学科课程标准
B.课堂教学
C.家庭
D.学校
单选题下列说法中有悖于终身教育理念的是______
单选题先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰称______
A.前摄抑制
B.后摄抑制
C.泛化
D.遗忘
单选题学习时为了达到更佳的学习效果，可采取超额学习的方法，超额学习的最佳比例是______
单选题为使学生了解有关电荷的知识，物理老师在课堂上做了有关摩擦生电的实验。他所采用的教学方法是( )A．实验法B．演示法C．实践活动法D．参观法
单选题在一定教学思想或教学理论指导下，以一定的教学实践为基础形成的，教学各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是( )。
单选题以纲要形式规定的有关课程教学内容的指导性文件是______
A.教材
B.课程评价
C.课程计划
D.教学大纲
单选题“给我一打儿童，在良好的、由我做主的环境中，不管他们的天资、能力、父母的职业和种族如何，我可以任意地把他们培养成医生、律师、艺术家、商人，甚至是乞丐或小偷。”持这种观点的心理学流派是______
单选题随着年龄和才智的增长，学生的( )在他们自身品德的发展与提高上起着愈来愈重要的作用。 A．自我评价能力 B．自我调控能力 C．自我教育能力 D．自我学习能力
单选题人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德识辨能力，属于( )。 A．道德认识 B．道德情感 C．道德意志 D．道德行为
单选题有刺激物本身的特点引起的注意是
单选题人们常说：“教育有法而无定法”。这说明教师劳动具有A．连续性特点B．创造性特点C．长期性特点D．示范性特点
单选题主张进行教育投资，认为教育投资是一种质量投资的理论是( )
单选题在近代教育史上，认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是( )A．传统教育理论B．现代教育理论C．形式教育理论D．实质教育理论
单选题教育可以使年青一代掌握已有的科学知识，可以说教育是( )。 A．劳动力再生产的重要手段 B．科学知识再生产的重要手段 C．创造科学知识的重要手段 D．改进科学知识的重要手段