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教育学教育学
单选题我国倡导的“三结合”教育是指
A.课内、课外和实践教育三结合
B.教师、学生和家长教育三结合
C.学校、家庭和社会教育三结合
D.国家、地方和学校教育三结合
单选题通过亲身实践来获得知识、技能，体现了课外校外教育的______
A.灵活性
B.自愿性
C.直观性
D.实践性
单选题“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这句名言说明教师劳动特点的( )
单选题学科课程标准的主要依据是______
A.教材
B.课程计划
C.课程目标
D.课程内容
单选题时间保持在5～20秒，最长不超过1分钟，容量为7+2的记忆为______
A.短时记忆
B.瞬时记忆
C.长时记忆
D.即时记忆
单选题老师是以自身作为教育的手段，这是教师劳动的
单选题根据归因理论，如果个人将成功归因于( )，会产生自豪感，从而动机提高
单选题信息在人脑中贮存1分钟以上乃至终生的记忆是______
A.形象记忆
B.长时记忆
C.情绪记忆
D.语义记忆
单选题20世纪以后产生的资产阶级“儿童学”的理论基础之一是( ) A．实施教育学 B．文化教育学 C．实用主义教育学 D．批判教育学
单选题把“四有、两热爱、两精神”当做我国教育目的的最新表述的是( )。
单选题我国课程设置以综合课程为主的阶段是( )A．高中阶段B．初中阶段C．小学阶段D．大学阶段
单选题以下对培养目标理解有误的是( )。
单选题“人心不同，各如其面”反映的人格特点是 A．功能性 B．稳定性 C．整体性 D．独特性
单选题突然的敲门声，打断人的思路而分散注意力，这属于
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单选题根据劳动力市场理论，教育与工资的关系是______。
单选题班会活动结束后，班主任刘老师要求同学们反思自己在活动中的表现。她采用的德育方法是( )。
单选题教育学的研究对象一般为( )。 A．教育现象及规律 B．教育政策与法规 C．教育理论与实践 D．教育历史与现实
单选题教学方法是指为完成教学任务而进行的
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单选题目前许多国家的______已由精英教育逐步过渡到大众化甚至普及化阶段。
单选题在阶级社会中，教育必须反映统治阶级的利益，这体现了教育的______。
A.永恒性
B.历史性
C.阶级性
D.等级性