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教育学教育学
单选题决定教育性质的根本因素是______。
A.社会生产力
B.政治经济制度
C.文化传统
D.科学技术
单选题不属于身心发展的互补的现象是( )。
单选题学校行政体系中最基层的行政组织是( )。 A．共青团组织 B．教导处 C．总务处 D．班级
单选题“人只有通过教育之后才能成为一个人”，这说明教育是______
单选题封建社会“等级制”的学制主要反映了哪一因素对教育的制约?( )。
单选题我国普通中小学教育的性质是______
单选题王莹穿的新款服装在学校招来了许多同学异样的目光，第二天就不再穿这件衣服上学了。这种心理现象是
单选题不属于儿童品德不良的客观原因是( )。
单选题采用两难故事对儿童道德判断发展水平进行研究的教育家是( )。
单选题下列不属于知觉的基本特性的是______
A.恒常性
B.规律性
C.理解性
D.选择性
单选题“相观而善，相互切磋”体现了教学中要注意运用______
单选题态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性格的（ ）
单选题从调整范围看，教育法是调整各种( )的行为规范。 A．教育现象 B．教学实践 C．教育关系 D．教育行为
单选题社会态度是个人对特定对象以一定的方式做出反应时所持的评价性的、较稳定的( ) A．内在认知活动 B．内部情绪反应 C．内在价值观念 D．内部心理倾向
单选题选择德育方法的依据是德育对象的年龄特点、个别差异、德育内容和
单选题德育是教育者培养受教育者______
A.思想品质的教育
B.心理品质的教育
C.政治立场和观点的教育
D.品德的教育
单选题
教师是教育活动的组织者和领导者，在教育过程中起（ ）
A、强制作用
B、辅助作用
C、主导作用
D、中介作用
单选题针对当前出现的人口、能源、环境等危机，对学生进行的旨在树立一种积极的、和谐的人与自然关系道德观念的教育被称为
A.生命教育
B.自然教育
C.环境教育
D.生态教育
单选题班主任要做好个别教育工作是指要教育好
A.后进学生
B.中间学生
C.先进学生
D.各类学生
单选题根据艾宾浩斯的遗忘曲线，防止遗忘最重要的措施是