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单选题某校在校外教育中，班主任要求本班学生必须参加一项小组活动。这不符合校外教育特点中的( ) A．自愿性 B．灵活性 C．实践性 D．合作性
单选题认为教学的本质过程即促进，促进学生成为一个完整的人的学派是( )。
单选题属于马克思主义教育学起源说的是( )。
单选题下列不属于有关人的发展理论的是( )
单选题校园物质环境、师生关系、校园校训以及行为规范等内容属于哪种类型的课程？
单选题《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于______
A.1950年
B.1959年
C.1985年
D.1994年
单选题学科中心主义课程论主要观点不包括( )
单选题短时记忆与瞬间记忆的遗忘是属于( )A．永久性遗忘B．暂时性遗忘C．干扰性遗忘D．逆向遗忘
单选题心理学家______的教育目标分类学说可以帮助教师细致地确定教学目的和任务。
单选题当事人中心疗法的创始人是______
A.马斯洛
B.斯金纳
C.卡尔·罗杰斯
D.艾里克森
单选题有关人生观、世界观方面的教育属于德育内容中的( )。 A．政治教育 B．思想教育 C．道德教育 D．心理健康教育
单选题在解决问题的过程中，对解决问题有启发作用的事物叫______
单选题“蓬生麻中，不扶自直”这句话反映了______对人发展的影响。
A.遗传
B.教育
C.环境
D.主观能动性
单选题遗传素质为人的发展提供了A．必然性B．偶然性C．可能性D．现实性
单选题在西方社会，一提到黑人，很多人马上会想到愚蠢、落后、原始等观念，这些偏见属于态度的( )
单选题关于动机强度与问题解决效率关系的表述，正确的是( )。
单选题教学活动的本质是( )。 A．认识活动 B．实践活动 C．交往活动 D．课堂活动
单选题实施素质教育的根本宗旨是( ) A．提高国民学历水平 B．提高国民素质 C．提高国民创造D．提高国民体质
单选题日本在1930—1935年这段时间，国民收入增长部分约有25%是由教育投资取得的，这说明教育的______。
单选题在教育史上最早使用“教学论”一词的教育家是( )。