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单选题 行为塑造和行为矫正的原理和依据是______。
单选题小学美育在教育目标上主要以下列哪种教育为主（ ）
单选题条件控制严格的心理学实验每组人数______
单选题引起脑卒中最重要的独立危险因素是
单选题 德育是教育者培养受教育者______。
单选题 潜伏学习是哪位心理学家提出的学习模式______
单选题 选项中，属于形成性评价的是______
单选题 埃里克森认为，6—12岁学生人格发展的主要任务是解决“勤奋与自卑”的矛盾。这对矛盾的积极解决有助于发展出的优秀品质是______
单选题 文艺复兴时期人文主义教育具有鲜明的人文取向。这种特征主要表现为______。
单选题下面持社会本位论的教育家或思想家是( )。
单选题 关于调查样本的说明应该在调查报告中的______部分加以说明。
单选题 形式训练说所涉及的迁移本质上是_______。
单选题 1918年，英国首次明确宣布教育立法的实施“要考虑建立面向全体有能力受益的人的全国公共教育制度”的法案是______。
单选题 1918年，蔡元培明确指出“大学为纯粹研究学术之机关，不可视为养成资格之所，亦不可视为贩卖知识之所。学者当有研究学问之兴趣，尤当养成学问家之人格。”。蔡元培的这一思想体现的是北大教育改革实践中的______
单选题美国 1917 年颁布的职业教育方面的重要法案是（ ）
单选题19世纪后半期德国中等教育发展的主题是大力发展（）。
单选题孔子所认为的最高道德准则是什么？
单选题通过对教学工作全方位的评价，发现老师“教”和学生“学”存在的问题，分析教学过程中有效和无效因素，确定改进的方法和措施。这体现了教学评价的
单选题托尔曼通过高架迷津迂回学习实验总结出的理论被称为
单选题在青少年人群中开展平衡膳食的健康教育项目,二级目标人群是