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填空题近20年来，我国相继提出了德育基本内容序列化安排的结构迁移说、阶段连续说和螺旋循环说三种观点或模式，并具体运用其中的______研制出各级学校德育大纲或纲要。
填空题17世纪捷克著名教育家______在总结当时教育经验的基础上，首先对班级授课这种新的教学组织形式进行了研究，确定了班级授课制的基本轮廓。
填空题美国学者_______提出了教育目标分类学，并把认知领域的教育目标分为六个等级。
填空题柯尔伯格认为，学校德育的目的是促进学生____的发展。
填空题美国教育家杜威的代表作是《》，在本书中提出“由做而学习”的观点。
填空题“桃李不言，下自成溪”所蕴涵的德育方法是（ ）。
填空题课的类型基本上分为（ ）、（ ）两类。
填空题教育研究方法主要有量化研究、 _________和思辨性研究。
填空题“师者，人之模范也”是对教师职业____角色的揭示。
填空题最能体现杜威教育思想的著作是( )。
填空题当前我国实行国家课程、( )、校本课程三级课程管理体系。
填空题乐队指挥的辨别音色能力高于常人，说明遗传素质具有（ ）。
填空题教育的最基本功能是满足社会发展的需要和________。
填空题校园文化可以细分为校园的物质文化、组织制度文化、____以及课程活动文化。
填空题教育学是研究（ ），揭示（ ）的一门科学。
填空题学校实现教育目的、培养人才的基本途径是（ ）。
填空题体现了国家对学校的统一要求，由教育主管部门制定的有关学校教育教学工作的指导性文件是_____。
填空题课程设计结果产生的文件称为____。
填空题现代许多发达国家经济发展的事例表明，经济的高速发展主要并不是依靠增加劳动力的量，而是通过提高劳动者的（ ）水平。
填空题借助摄像机、录像机等训练师范生或在职教师教学技能的一种小型教学活动，称为______。