填空题我国教育目的的基本精神是培养社会主义事业的建设者和接班人、要求全面发展和______。
填空题在教育发展史上，资本主义教育针对封建教育进行了哪些改革?
填空题《学记》中“建国君民，教学为先”这句话说明了教育具有______功能。
填空题艾宾浩斯遗忘曲线表明：遗忘进程呈现出______的特点。
填空题优柔寡断冒失与意志的____________品质相反
填空题由实验者选择用来引起被试者心理或行为变化的刺激变量叫____________
填空题学习指学习者因______而引起的行为的比较持久、合理的变化。
填空题美育是培养学生正确的______，发展感受美、鉴赏美、创造美的能力的教育。
填空题
美国的( )对独生午女研究否定了独生子女具有特异性的观点。
填空题______是介于感知和思维之间的中间环节，是从感性认识过渡到理性认识的桥梁。
填空题两个秀才赶考，路上遇到出殡的队伍。甲说：“真倒霉，出门赶考遇到棺材!”乙说：“这真是一个好兆头!预示着我将要升官(棺)发财(材)!”。这种现象说明了心理是人对客观现实的______的反映。
填空题视觉的适宜刺激是______。
填空题在教学中应如何处理掌握知识与______之间的关系问题，实质教育论与形式教育论曾经有过长期的争论。
填空题______是力求认识某种事物、从事某种活动并带有情绪色彩的心理倾向。
填空题
人类社会的家庭经历了( )、( )、( )三种家庭形式。
填空题在当前国外课程与教学内容的改革中，出现了哪些新的趋势?并就其中一个趋势阐述对我国教学改革的启示。
填空题根据新的任务，有意识地、主动地把注意从一个对象或活动转移到另一个对象或活动上的现象叫作______。
填空题感觉的产生是整个分析器活动的结果，分析器包括三个组成部分：感受器、传导神经和____________
填空题______课程渗透在学校的自然环境、物质环境、人际环境及观念环境中。
填空题学校的中心工作是______，因此学校工作必须以它为中心，合理安排。