结构推理
家长会议
结构推理简述如何对学生进行爱国主义教育。
结构推理简述课程的范围和结构。
结构推理
家长与子女谈话的要求是什么？
结构推理为什么中小学教育特别重视班主任工作?
结构推理请阅读下面的资料，并对此进行评议。 在北京一家出版社工作的王女士有个正上小学的儿子，她信奉快乐教育、民主教育，认为培养一个独立、智慧、有个性的人比成绩好更重要。他的儿子虽然成绩出类拔萃，但由于比较“特立独行”而经常挨批，王女士也三天两头被学校请去。她告诉记者，自己非常反感老师对儿子的评价。 可多年担任班主任的李老师却认为，王女士这样的家长过于相信自己的孩子，总觉得老师对孩子的批评不公正、不全面，在教育过程中有意淡化教师的评价。 “很多家长民主教育的实质就是一种溺爱。”李老师说，这让本来应该成为“合力”的家庭教育和学校教育变成了“分力”，不利于孩子的成长。 记者在采访中发现，现在，很多学校和家长在互相抱怨，都认为是对方在弱化自己的教育效果，学校说是“5+2=0”——学校教育5天的效果还抵不上家庭教育2天的影响，而家长则认为是“2+5=0”——每2两天的家庭教育根本无法和5天的学校教育抗衡。 结果就是互相不信任，站在各自立场上“抢”孩子。
结构推理简析学校教育在人的身心发展中的主导作用。
结构推理结合我国基础教育改革与发展的情况，谈谈如何正确理解教育目的价值取向?
结构推理什么是教学?教学在学校工作中有何重要意义?为何杜威指出学校的知识教学总是有一种和生活经验脱节的危险?怎样才能处理好教学与生活的关系?
结构推理
教学的意义、本质及任务各是什么？
结构推理
家庭教育艺术有哪些？
结构推理教育与社会的功能性关系。
结构推理
家庭经济生活状况
结构推理简述教师职务制度的内容。
结构推理我国教育目的的基本特征有哪些?
结构推理德育模式
结构推理学校管理的总体目标是什么?如何实现学校管理目标?
结构推理教育科研
结构推理教育民主化
结构推理简述教育的构成要素及各要素之间的规律性联系。