问答题简述能力差异的表现。
问答题教育决定着人的发展。
问答题简述气质类型及其主要特征。
问答题学生常常需要鼓励自己不断努力，对此你有什么好的建议?
问答题《国防教育法》
问答题简述思维的含义与基本形式。
问答题随意注意就是随随便便的注意。
问答题简述我国课程编订的原则。
问答题心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。
问答题素质教育是完全不同于全面发展教育的一种新教育。
问答题简述课程目标的主要来源。
问答题人的身心发展的特点有哪些?这些特点对于教育起什么制约作用?
问答题如何培养和发展学生的能力?
问答题试论为什么要树立以人为本的教育观。
问答题简述知觉的特征。
问答题如何进行情绪的自我调节与控制?
问答题德育过程中应怎样贯彻尊重学生与严格要求相结合的原则?
问答题简述遗传、环境和教育在人身心发展中的作用。
问答题班级教育工作只能依靠班主任的教育教学工作来完成。
问答题德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程。试论述德育过程这一基本规律。