问答题简述教育学与教育方针政策、教育实践经验之间的关系。
问答题简述学生的权利。
问答题阅读下列案例，并回答问题。 [案例] 这是一位语文老师的教学心得。 教书8年的经历，使我越来越坚定一个目标：做个“懒老师”。过去，我也曾努力将课文分析来分析去，但学生在读课文时居然没有自己的见解；当我逐字逐句地批改完作文之后，发现学生仍然没有学会写作文，我顿感泄气。经过思考，我决定还是变“懒”一些吧。每当我改一次作文，了解了学生的写作水平之后，就指导他们自己修改。改好的文章没地方发表，就让学生自己编报发表。老规矩，第一期我出给学生看。“不好看?那好，下次就由你们自己出吧，各小组轮流负责，每两周出一期。”对于课文，我也不讲来讲去，讲得自己都倒胃口。“我不勉强你们，你们自己看吧，哪篇好咱们就讲哪篇。不喜欢的课文只讲一节课，作为补偿，下一堂课我增加一篇课外美文。”真没想到，一个星期一篇，一不小心，一个学期竞多讲了20多篇文章。“怎么?还嫌我课讲得太唠叨了，讲得太多了?那好，你，就这位大声嚷嚷的同学，你来谈谈对这篇课文的看法吧……” [问题] 这位教师真的懒吗?请结合教学过程的某一规律分析上述案例。
问答题目前我国基础教育实行的是统一的国家课程管理。
问答题中小学德育的内容包括哪些方面?
问答题课程标准
问答题马斯洛的需要层次论是怎么划分的?
问答题比较古代教育和现代教育的不同。
问答题古人云：“教，上所施，下所效也。”可见教师主体性的重要。
问答题班主任工作的主要内容有哪些?
问答题什么是教学模式?教学模式的发展趋势是什么?
问答题我国当前的教育方针是什么？
问答题试分析教育与政治之间的相互关系。
问答题简述个体因素在人的身心发展中的作用。
问答题工程师进行蓝图设计时，头脑中的想象活动主要是再造想象。
问答题课程计划是各级各类学校办学的基本依据，体现了国家对学校的统一要求。
问答题简述一般能力与特殊能力。
问答题简述态度改变的自我防御表现。
问答题马戏团里的动物能够根据驯兽员的指令做出各种动作，这说明动物具有第二信号系统的条件反射。
问答题注意是一种独立的心理过程。