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已选分类 教育学教育学教育史
中世纪大学从最初形成时,就已表现出自治的特点。
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评析孔子“学而优则仕”的教育主张。
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在人与教育的关系上,康德赞成卢梭的人性本善和“自然人”学说。
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阿拉伯教育是以伊斯兰教为中心的,但又具有强烈的世俗性。
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在明代众多书院中,名声最大、影响最广的是( )。
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京师大学堂创办于( )。
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试述私学产生的原因及其对教育发展的贡献。
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“国子监”既是宋朝最高教育管理机构,又是最高学府。
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20世纪30年代,一批行为主义心理学家试图对行为主义进行改造,于是产生了新行为主义。它的主要代表人物中,对现代欧美教育思潮影响最大的是
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下面党的干部学校中不是高级干部学校的是( )。
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奥苏伯尔提出的学习理论是
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1870年,英国政府颁布了《福斯特法案》,标志着英国初等国民教育制度的正式形成。从此,英国初等国民教育以国立为主。
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修道院学校的教学方法不包括
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( )是我国封建社会持续时间最长、影响范围最广的一种选士制度。
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19世纪末,( )创造了“昆西教学法”,被杜威称为“进步教育之父”。
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下列著作中“强调教学计划应授予学生基本知识,教学大纲应体现出教学的教育性、科学性、系统性和可接受性原则,教科书应是学生知识的主要源泉之一”的是
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殿试制度是在宋代成为制度的。
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《劝学篇》是对洋务运动的理论总结,其作者是( )。
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中世纪大学在与教会、城市当局以及市民等的斗争中获得了许多特权。中世纪大学的特权不包括
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宋代对于科举制度进行了哪些重要的调整,调整的内容和意义如何?
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