赞可夫用“一般发展”概念取代“全面发展”。
在康有为的思想体系中，以“于育德强体之后，专以开智为主”为主要任务的教育阶段是
以下哪一个不是维新派兴办的学堂?( )
B单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。/B
推崇古典教育的伊拉斯谟从( )论述教育的作用。
法国资产阶级革命时期，雷佩尔提提出的为接受所有适龄儿童入学受教而创设的教育机构是( )。
古罗马帝国时期高等教育的学校类型不包括 ( )。
历史上最早的专家治国论者为( )。
全国教育联合会确定并刊布了《中小学课程标准纲要》，这一时间是
宋代为了兴学育才，采取了三次著名的兴学运动，它们是
被黄济等学者认为是我国第一部教育哲学著作的典籍是
下列选项中不属于新教育运动的原则的是
认为道德修养有“自诚明，谓之性”和“自明诚，谓之教”两种途径的典籍是
“庚款兴学”是帝国主义的善意行为。
西方历史上，第一位把心理学作为独立学科研究，并建成一门科学的思想家是( )
新教育运动推行( )的教育目标。
20世纪五六十年代，苏联教育家赞科夫在教学与发展实验中，提出教学过程就是促进学生的( )。
董仲舒流传下来的代表作是( )
唐朝的“六学一馆”不包括( )
( )是由教会举办的面向一般世俗群众的普通学校，成为中世纪欧洲最普遍的学校教育形式。