材料一：直到本世纪初(20世纪)，社会对儿童一直毫不关心。没有儿科专家，也没有儿童医院。儿童成了牺牲品。大批儿童由于无知或缺乏正当的教养而死亡。……因此，整个社会必须关心儿童，注意儿童的重要性，必须迅速救治社会所处的极度空虚的危险，必须为儿童建设世界，并承认儿童的社会权利。 材料二：道德的营养不良和精神的中毒对人心灵的危害，正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样……必须注意为儿童设置一个适当的世界和一个适当的环境，这是绝对迫切需要的。 (1)材料中反映的是哪位教育家的观点?其核心观点是什么? (2)评析这位教育家的思想。
1938年3月，毛泽东为“抗大”题写办学方针，放在教育工作首位的是( )。
科举生源中，由中央、地方官学经过规定的学业考试合格，选送到尚书省应试的，称为( )
书院出现官学化倾向的时间是( )。
伊斯兰教的经典是( )
以下作品哪一个不是夸美纽斯的代表作?( )
B单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。/B
在处理与教师的关系问题上，王充提出的观点是( )
B单项选择题下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。/B
以下教育论著不属于《礼记》的是( )
B必答题/B
下列选项中，不属于战时教育方针下的教育活动的是
论述教育心理学化运动的形成、发展与影响。
下列选项中，关于大学区制的表述错误的是
下列选项中不属于新教育运动的原则的是
元代都子学中的回回国子学，实际上是一所( )。
为了解决工农学院的经费问题，拨地办学，1862年，美国国会通过了( )
德国实科中等是一种既具有普通教育性质，又具有职业教育性质的新型学校。
最早把自然科学知识纳人教学内容的是( )。
基督教教父哲学的集大成者是( )，其代表作是( )。