单选题戒尺、棍棒作为中世纪的主要工具，是出于( )。
单选题在思想品德教育上提出自然后果法的是
单选题西欧中世纪的骑士教育是一种特殊形式的( ) A．学校教育 B．家庭教育 C．社会教育 D．教会教育
单选题唐朝科举考试方法中的策问是从( )射策发展而来的。 A．西汉 B．魏晋 C．隋朝 D．东汉
单选题关于英国新教对教育造成的影响描述不正确的是( )
单选题文艺复兴时期尼德兰教育家伊拉斯谟著有的主要代表作是（ ）
单选题( )的设立标志着中国近代高等教育进入了创造和确立的阶段，在中央设置专职教育行政官吏也从此开始。
单选题1898年维新变法失败后，在形式上唯一未被顽固派废除的新设学堂是( )。
单选题从“教”、“养”、“取”、“任”四个方面来综合考察人才的系统理论是由( )提出的。 A．韩愈 B．朱熹 C．王安石 D．王守仁
单选题亚里士多德认为人的发展和教育要与灵魂的三个组成部分相对应，实施包括体育、德育、智育和美育的教育
单选题卢梭自然教育的核心是( )。
单选题汉代察举制中，皇帝根据需要临时指定选士标准和名目的科目称为( )。 A．常科 B．制科 C．射科 D．特科
单选题提出致良知思想的教育家是 （ ）
单选题中国近代史上第一所新式学堂是( )
单选题幼年孟子嬉游为墓间之事、嬉戏为贾人炫卖之事都被认为不当行为，只有孟子嬉游乃设俎豆揖让进退时, 孟母才放心
单选题公元前213年，秦始皇接受了( )的建议，颁布“挟书令”，演出了中国历史上破坏文化的焚书之举。
单选题诸子百家众多，“三教九流”并存，其中被称为显学的是( )
单选题19世纪初，拿破仑在教育上实行了典型的( )体制。 A．地方分权制 B．中央集权制 C．中央、地方共权制 D．自治制
单选题1890年，日本以天皇名义颁布的培养国民效忠天皇、义勇奉公的重要文件是（ ）
单选题欧洲中世纪宫廷学校的主要学习内容是( )。