单选题对声名德望取士和门第取士的扬弃的最为公平的取士制度是( )
单选题道家的教育主张是( )。 A．“不言之教”B．“以吏为官”C．“以法为教”D．“化性起伪”
单选题认为“真正的教育就是智慧的训练”的是( )。 A．改造主义 B．要素主 C．永恒主义 D．新托马斯主义
单选题关于洛克教育思想的表述，不正确的是( )。
单选题抗日民主根据地实行的教育工作政策是( ) A．国民教育第一 B．群众教育第一 C．干部教育第一 D．儿童教育第一
单选题最早提出班级授课制思想萌芽的是( )
单选题严复反对张之洞的“中体西用”，主张( )。
单选题南朝宋元嘉十五年(438)开( )，翌年又设立玄学馆、史学馆、文学馆，改变了汉代官学中儒家独尊的格局，也反映了当时思想文化领域的实际变化。
单选题殖民教育给发展中国家留下了许多消极的东西，而其中影响最深远的恶果和危害，莫过于( )。 A．使大量民众成为文盲 B．适龄儿童大量失学和辍学 C．使本地民族的优秀传统文化受到压抑和扭曲 D．使这些国家的人民的民族自尊心和自信心受到伤害
单选题美国进步教育运动因1929～1933年经济危机而发生明显转向，具体表现为______
单选题察举制登上汉朝仕进舞台的标志是( )的设定。 A．秀才 B．孝廉 C．博士 D．太学
单选题最早进行自然科学知识和技能专门教育的是( )。 A．儒家B．墨家C．道家D．法家
单选题《论国民教育》系统论述了国家办学的思想，对法国乃至西欧各国的世俗公共教育制度建立发生过很大影响的是( )。 A．拉夏洛泰 B．爱尔维修 C．狄德罗 D．洛克
单选题幼童留美夭折的原因主要是( )。 A．不适 B．封建教育的根深蒂固 C．认为西方教育的浅薄 D．双方协调不一致
单选题夸美纽斯的( )是西方第一本独立形态的教育学著作。 A．《普通教育学》 B．《民主主义与教育》 C．《母语教育》 D．《大教学论》
单选题为体现资产阶级民主精神，南京临时政府教育部明确规定中小学校课程中必须( )。 A．废止读经课 B．废止修身课 C．开设公民课 D．开设法制课
单选题美国19世纪30年代掀起的公立学校运动，( )是重要的推动者，因此被称为“美国公立学校之父”。 A．华盛顿 B．富兰克林 C．贺拉斯·曼 D．费希特
单选题针对班级授课制的弊端，美国进步主义教育家帕克赫斯特所提出的个别教学制度被称为( ) A．道尔顿制 B．葛雷制 C．昆西制 D．文纳特卡制
单选题苏格拉底的( )类似于孔子的启发式教学法
单选题建立孟都宫廷学校——“快乐之家”的教育家是( )。 A．蒙里 B．维多里诺 C．莫尔 D．拉伯雷