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已选分类 教育学教育学教育史
在中国古代的科举考试中,“誊录”制度是在( )时确立的。
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黑格尔认为“既是哲学教育,也是演说教育,教人治理一个民族,或者通过观念,以便使一件事情能够办得通。……他们还有着最普遍的实践目的,就是给予政治家一种预备教育,以便在希腊从事一般的职业性政治活动。”黑格尔评价的对象是
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“监生历事”制度是明代出现的一种教学实习制度。
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英国教育史上第一次从国家的角度阐明了中等教育应当面向全体儿童的思想,并从儿童发展的角度,明确提出了初等教育后教育分流的主张,以满足不同阶层人们的需要的教育法案是
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试述存在主义教育思想。
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试总结文艺复兴时期人文主义教育的基本要点、产生的原因和意义。
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阐述颜元的实学教育思想。
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进步教育运动内部出现分化后,产生了以( )为代表强调“儿童中心”和以康茨为代表强调“社会中心”。
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古代文献中所描述的“礼崩乐坏”的时期是指( )。
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试比较汉代的鸿都门学与郡国学。
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下列关于古罗马帝国时期的学校的表述错误的是
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下列人物中提出了国民义务教育思想的是
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明代的国子监学生物质待遇优厚,管束也较宽松。
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汉灵帝时设立的( )是一所研究文学艺术的专门学校。
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关于教育的教育即生活的解读错误的是
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启蒙运动后,法国中等教育发生了革新,这些学校不包括
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早期启蒙思想家都不约而同地展开了对理学教育思想的批判,其中喊出宋儒“以理杀人”响亮口号的是( )。
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英国《1988年教育改革法》主要是关于普通中小学教育的改革问题,并未涉及到高等教育的问题。
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“化农民”与“农民化”是晏阳初进行乡村建设的途径和目标。
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“豫时孙摩”是( )总结出的四条重要教学原则。
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