学科分类

已选分类 教育学教育学教育史
单选题下列关于“苏湖教法”的说法不正确的是( )。 A.苏湖教法是世界教育史上最早创立的分科教学和学科的必修、选修制度,在北宋祟宁兴学中得到推广,对中国古代教育的发展产生了深远的影响 B.苏湖教法是北宋著名教育家胡瑗在苏州、湖州两地讲学时采用的教学管理制度 C.经义斋学习六经经义,以培养高级统治人才;治事斋学习一些应用学科,属“达用”之学,培养专业技术和管理人才 D.学生可主治一科,兼治他科
进入题库练习
单选题清朝时,成为当时支配学术界、教育界的一种潮流的是( )。 A.训诂学 B.考据学 C.实证学 D.自然学
进入题库练习
单选题与洛克不相关的观点或主张是( )。
进入题库练习
单选题下列不属于西周学校“六艺”教育的内容的是( )
进入题库练习
单选题西周教育的最大特点是( )
进入题库练习
单选题美国第一个联邦政府的教育管理机构是( )。 A.教育部 B.联邦教育委员会 C.教育局 D.教育署
进入题库练习
单选题主张“教育生物起源说”的教育家是( )。
进入题库练习
单选题( )发起组织中国近代第一个进行职业教育的专门机构。 A.黄炎培 B.蔡元培 C.邓中夏 D.李大钊
进入题库练习
单选题电影《墨攻》集中展现的是( )学派的思想
进入题库练习
单选题严复的“三育论”首次出现在( )一文。 A.天演论 B.原强 C.救亡决论 D.西学通门径功用说
进入题库练习
单选题杜威认为教材应该和儿童充满活力的经验相联系,根据这些原则他提出了( )。 A.教材心理学化 B.“从做中学” C.“教育即生长” D.“学校即社会”
进入题库练习
单选题下列不属于黄宗羲的初步民主思想的是( )
进入题库练习
单选题古代罗马修辞学校最重要的课程是( )。 A.体操 B.逻辑学 C.音乐 D.雄辩术
进入题库练习
单选题“明人伦”的教育目的是由谁第一次明确地概括出来的?( ) A.荀子 B.孔子 C.孟子 D.庄子
进入题库练习
单选题美国进步主义教育运动运动期间所创立的道尔顿制的基本原则是( )。 A.自由与合作 B.活动与主动 C.注重学生个性差异 D.儿童中心主义与“从做中学”
进入题库练习
单选题学生用“一巴掌一巴掌打得资本主义呜呜地哭”来记忆马克思是“1818年5月5日”出生的这一历史事实,其所使用的学习策略属于( ) A.注意策略 B.复述策略 C.编码组织策略 D.精细加工策略
进入题库练习
单选题英国近代教育制度的一个明显特点是( )。 A.单轨学制 B.双轨学制 C.学校三轨制 D.多元制
进入题库练习
单选题下列选项中,不属于崇宁兴学措施的是( )。 A.新建辟雍,发展太学 B.以学校取代科举取士 C.添设专门学校 D.编撰《三经新义》,作为统一教材
进入题库练习
单选题国民政府时期全国最高学术教育机关是( )。 A.文化部 B.教育部 C.学术委员会 D.大学院
进入题库练习
单选题“百日维新”中全国最高学府且为全国最高教育行政机关的是( )。 A.京师同文馆 B.京师大学堂 C.上海江南制造总局 D.福建船政学堂
进入题库练习