单选题2012年，澳大利亚奠定了早期保教一体化格局的制度文本是（ ）
单选题下列研究属于综合比较研究的是
单选题英国学前教育中为了抚育二战后的孤儿和私生子的特有现象是
单选题新西兰教育的主管部门是（ ）
单选题搜集和分析研究各种现存的有关文献资料，从中选取信息，以达到某种调查研究目的的方法是
单选题堪称终身教育理论发展里程碑的著作是（ ）
单选题教育制度在废止之前要求个体必须无条件地遵守，这说明教育制度具有一定的( )
单选题通过交谈、答卷等形式获得原始资料，并对所得资料进行分析、讨论，从而获得关于研究对象的认识的研究方法属于
单选题日本学前教育课程内容包括健康、人际关系、环境、语言和（ ）
单选题30年代苏联教育改革与发展国民教育的纲领性文件是( )
单选题美国以科学教育改革为核心，旨在加强早期教育在智力开发中的作用的教育改革是
单选题高瞻课程模式的主要学习内容是
单选题推进日本20世纪80年代教育改革的领导机构除了“教育改革推进本部”以外，还有( )。
单选题2007年出台《儿童工作者战略》，对学前教师的资格水平提出了目标的国家是
单选题下面学校中不是构成1941年9月成立的延安大学的是( )。
单选题英国近期出现的，附设在初等学校的，一般招收3－4岁儿童的是
单选题英国二战后教育改革的总的指导文件和法律基础是
单选题新托马斯主义教育的主要代表人物是( )。
单选题美国当前的教育行政制度属于( )
单选题1959年，康南特在《今日美国中学》中要求大力发展的高中阶段的学校类型称为( )。