单选题中国近现代第一所教会大学是( )。
单选题以下不属于杜威提出的教育基本原则的是( )
单选题西方古代最早的学校教育制度最为典型的是雅典和( )。
单选题不属于杜威教育思想的理论基础的是( )。
单选题第一次规定男女同校，废止读经，充实自然科学内容，将学堂改为学校的现代学制是( )。
单选题( )的“发生认识论”学说为结构主义教育奠定了心理学基础
单选题“活教育”实验，是20世纪( )时期一项教育改革。
单选题南京国民政府成立后，试行( )制，废除中央政府教育部，各省教育厅
单选题关于依靠群众办学的表述，不正确的是( )。
单选题革命战争年代，我国解放区的教育主要分为( )。
单选题提出“各省、市、自治区的党委和政府有权对新学制积极地进行改革实验”的学制改革是( )。
单选题要求加强和完善教育督导制度，建立对地区和学校实施素质教育的评价体制的教育体制改革是( )。
单选题推进日本80年代教育改革的领导机构除了“教育改革推进本部”以外，还有( )
单选题进步教育运动内部出现分化后，产生了以( )为代表强调的“儿童中心”和以康茨为代表强调的“社会中心”。
单选题下列不属于国民政府对学校教育管理控制的措施是( )
单选题封建社会虽然有培养专门人才的算学、医学等专业学校，但是，不可能出现如电力、航空等现代专业技术学校，这体现了学校教育制度的确立受到( )的制约。
单选题南京国民政府成立后，废除中央政府教育部，各省教育厅试行( )。
单选题下面哪一次教育体制改革，形成了中央和省级人民政府两级管理，以省级人民政府管理为主的新体制?( )
单选题在颁布时间上不属于20世纪80～90年代的文件是( )。
单选题关于初级学院的表述，不正确的是( )。