填空题课程评价应充分发挥教师的主体性，以_____为主。
填空题向0～6、7岁儿童实施学前教育有两种形式，一种是在________中实施，另一种是由________实施
填空题单元主题活动注重知识的______联系。
填空题幼儿园管理过程从决策计划到总结提高， 不是意味着管理的终结， 而是新的管理过程的开始， 这体现了管理环节运行的________
填空题社区教育起源于________
填空题
朱熹把人的教育分为两个阶段：( )和( )。他强调儿童教育是打基础的教育，将之比喻为( )。
填空题
第二次世界大战前，在( )更多为富裕阶层子女服务的同时，( )承担起收容贫民幼儿的任务。
填空题制定学前教育管理任务要以原有工作为基础， 对已有的人力、 物力、 财力以及周围环境等因素作全面的估计， 实事求是地提出各种具体任务
填空题
学前教育课程在整个教育中的（ ）决定了学前教育课程内容的根基性。
填空题
影响儿童游戏的社会环境因素包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）及教育因素等。
填空题移情就是________和________
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教育价值分为内在价值和（ ）。
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19世纪80年代开始设立的( )促进了日本乡村和边远地区幼儿园的普及。
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1955年，教育部决定幼儿园师资由地方教育行政部门设立幼儿师范学校负责培养，在全国范围内增设( ) 和初级幼儿师范学校。
填空题福禄贝尔去世后，他有关幼儿教育的文章被汇编于________年出版的________
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苏联学前教育理论流派主要以其鲜明的( )主张为标识，重视学前教育机构的教学 工作是其特色。
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陕甘宁边区政府曾提出( )的供应方针，要求使孩子在一般情况下能享受与伤病员同样的优惠待遇。
填空题针对一定的具体情况， 作出意义明确、 内容具体的决定， 传达给执行者， 这体现了行政方法的强制性、 无偿性和________
填空题四岁儿童的教育要点包括：引导儿童观察生活、培养儿童的同情心、发展儿童的表现力和创造力、 ________
填空题夸美纽斯提倡0～6岁儿童上母育学校，他为母亲编写了《________》一书，同时为儿童编写了世界第一本图文并茂的儿童读物，名叫《________》