单选题
我国学前教育的先驱人物是（ ）。
A、陶行知、陈鹤琴、张宗麟
B、陈鹤琴、张宗麟、张雪门
C、陶行知、张宗麟、张雪门
D、晏阳初、陈鹤琴、张宗麟
单选题通过游戏活动模拟参与、体验社会活动使学前儿童通过承担一定的角色，了解和学会社会生活，学会交往、合作，培养集体意识，这是学前儿童体育实施的（ ）
单选题目前，一些幼儿园把儿童的读写能力的培养放在教学内容的第一位，甚至从3岁起就要求儿童开始识 字、写字，这使许多孩子对识字写字产生了反感
单选题马卡连柯说家庭是最重要的地方，在家庭里面人初次向社会迈进，表明学前儿童家庭教育具有（ ）
单选题在政治体系中属于权力机构的是（ ）
单选题网络课程、计算机辅助教育等新的教学手段和方法丰富了现代幼儿园的教育技术，表明对学前教育产生这种重大影响的因素是（ ）
单选题20世纪六十年代美国政府提出了向贫困宣战的口号，并提出了让90%以上的生活在贫困线以下的家庭的3-5岁的儿童享受教育的计划，即（ ）
单选题把动作合并在一起，也就是把一一点数物体的单个动作相加在一起是
单选题把受教育者培养成什么样人的问题是教育工作的出发点和归宿，这指的是（ ）
单选题研究者根据研究假设,主动干预或控制研究对象的发生、发展过程,并通过观察、测量、比较等方式探索、验证教育现象因果关系的研究方法称为
单选题
我国第一所公立幼儿园于1903年建立在( )。
A、武昌
B、长沙
C、汉口
D、上海
单选题
“恩物”是下列哪一位教育家为幼儿园里做游戏和进行作业设计的玩具和材料?（ ）
A、福禄培尔 B、卢梭
C、陶行知 D、陈鹤琴
单选题
放大镜、天平、水箱等材料应投放在( )。
A、操作区
B、木工区
C、科学区
D、积木区
单选题根据柯尔伯格道德发展理论，属于习俗水平的是
单选题推动儿童发展的根本动力是（ ）
单选题课程设计目标模式的显著缺陷是机械性和（ ）
单选题
预言20世纪将是“儿童的世纪”的“瑞典智慧女神”是作家( )。
A、蒙台梭利
B、克鲁普斯卡娅
C、爱伦·凯
D、伊丽莎白·皮博迪
单选题儿童发展一方面是指（ ）和（ ）过程
单选题学前教育阶段可分为新生儿期、乳儿期、先学前期和幼儿期，这表明个体发展具有（ ）
单选题幼小衔接中幼儿在入学前需要做好生理准备和（ ）