填空题
按功能分为（ ）、（ ）、科教玩具、（ ）、装饰玩具等。
填空题项目活动是瑞吉欧教育方案的________。
填空题
学前教育课程旨在是学前儿童获得（ ）的经验，产生累积的（ ）。
填空题目标按其表述性质一般可分为行为目标和______
填空题
我国各种渠道举办的幼儿园大体可以划分为( )、( )和( )三类。
填空题以课程影响学生的方式为标准，课程形态可以分为隐性课程和_____
填空题
张雪门认为幼儿园课程的特点有三个：（ ）、（ ）、（ ）。
填空题
幼儿园教师的职业技能是幼儿园教师职业能力的突出特色，也是最基本的专业能力，包括（ ）、（ ）、组织教育活动的能力。
填空题对幼儿园课程目标进行价值性筛选的过滤网和调节器是教育哲学和______。
填空题
在裴斯泰洛齐看来，( )就是“爱”的教育。( )贯穿在其全部教育观点和教育活动之中。
填空题
幼儿游戏的主要特点有：非功利性、自主性、( )、虚构性。
填空题
教育在人的身心发展过程中起（ ）作用。
填空题从广义上讲，幼儿园环境指影响幼儿教育的________
填空题1岁后各种心理活动都带有明显的________的性质，就是儿童对事物的感知、注意、记忆及思维活动都是 在直接与该事物的接触或者在活动中进行的
填空题学前儿童的主要活动是________
填空题陈鹤琴将五指活动课程内容的组织方法称为“整个教学法”，后来改称为_______。
填空题凯米课程设计的原则包括能动性原则、充实性原则和_______。
填空题蒙台梭利的主要著作：《________》《________》《________》
填空题
古印度佛教的幼儿教育主要有( )、( )。
填空题要坚持发展的________和________，避免不适当的早期定向化培养