单选题发表《什么知识最有价值》一文的教育家是
单选题幼儿园教育工作中，一个星期或几天内要达到的目标属于（ ）
单选题幼儿园管理者要协调好与上级教育行政部门、 相邻近的同类幼儿园及与幼儿园直接衔接的小学的关系， 即应注意协调处理好（ ）
单选题后囟门闭合时间一般为出生后（ ）
单选题
关于婴儿喂养，不正确的说法是（ ）
A、提倡母乳喂养
B、应过量喂养，使婴儿肥胖
C、喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时机
D、喂养过程是培养婴儿主动性和自主能力，发展动作和智力的过程
单选题幼儿教师通过家园沟通本、家长园地、家长约谈、校讯通短信平台等方式与家长保持经常性联系，通过家访了解幼儿的家庭环境及状况，帮助家长提高教育能力
单选题幼儿对物体量的认识，最初不是通过测量的方法，而是通过各种感官的
单选题为拿到书架高处的玩具,婴儿会搬一个小椅子，站到椅子上去取玩具,婴儿使用的工具属于
单选题由于幼儿教师工作的对象是活生生的独一无二的个体，加上教育情境的复杂，意外情形时有出现，教无定法，表明教师劳动过程具有（ ）
单选题学前儿童空间概念的发展，既表现为他们辨别空间方位的区域的扩展，也表现为他们认识空间方位时的明显的
单选题我国幼儿园的教育目标是在1996年颁布的（ ）中提出的
单选题父母对孩子充满了无尽的期望和爱，无条件地满足孩子的要求，对孩子缺乏应有的控制
单选题学前儿童知识经验少理解力差，不易分清正确与错误，各种教育影响都易接受，为了帮助其分辨是非发扬积极因素克服消极因素，学前德育中应贯彻（ ）
单选题奥苏伯尔认为获得任意的、人为的和字面的联系过程，如记乘法表的学习是
单选题按照时间， 可以将学前教育管理的目标分为远期目标、 中期目标和（ ）
单选题与托儿所幼儿园相比，家庭教育的特点是（ ）
单选题幼儿园数学教育目标的核心应是培养幼儿的
单选题
幼儿园来园活动中进行健康检查的最终目的是（ ）
A、看儿童有没有病 B、防止传染病侵入幼儿园
C、有无携带不安全物品 D、指甲是否剪干净
单选题在我国第一次提出实施学前社会教育的教育家是（ ）
单选题动作技能形成的最后阶段即