问答题秋水时至。时:
问答题阅读《季氏将伐颛臾》的文字:季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子日:“季氏将有事于颛臾。”孔子日:“求!无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主,且在邦城之中矣。是社稷之臣也，何以伐为?”冉有日:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子日:“求!周任有言日:‘陈力就列，不能者止。”危而不持,颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙，龟玉毁于椟中,是谁之过与?”请回答:(1)“陈力就列,不能者止”属于什么论据?“虎兕出于柙”这句话衍生的成语是什么?(2)这段文字是以什么形式展开论证的?(3)孔子认为不能攻打颛臾的理由是什么?
问答题唐陈羽海畔风吹冻泥裂，枯桐叶落枝梢折。横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。概括本首诗所描写的场景，说明其作用.
问答题文中画横线句子中“其他几个因素”指的是什么？请根据材料简要说明。
问答题阅读朱自清《背影》一文中的片断，然后回答下面小题。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍·蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑身上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。这段文字是选取什么角度来刻画父亲形象的?
问答题苟无岁，何以有民?岁：
问答题把下列句子翻译成现代汉语。(1)其大至于无外，其小至于无内。
问答题阅读《长亭送别》中的曲词:[二煞]你休忧文齐福不齐,我只怕你停妻再娶妻。休要一春鱼雁无消息!我这里青鸾有信频须寄,你却休“金榜无名誓不归”。此一节君须记,若见了那异乡花草,再休似此处栖迟。请回答:(1)这支曲词里的“你”“我” 指的是谁?(2)“若见了那异乡花草”运用了什么修辞?(3)这支曲词抒发了主人公什么样的情感?
问答题重念蒙君实视遇厚，于反复不宜卤莽．
问答题阅读下面的文字 涵说，“假如有位海的女神，她一定是‘艳如桃李、冷若冰霜’的”。我不觉笑问，“这话怎 讲?”涵也笑道，“你看云霞的海上，何等明媚；风雨的海上，又是何等的阴沉!” 杰两手抱膝凝听着，这时便运用他最丰富的想象力，指点着说：“她……她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海岛是她的侍从；夜里她曳着白衣蓝裳，头上插着新月的梳子，胸前挂着明星的瓔珞；翩翩地飞行于海波之上…...” 楫忙问：“大风的时候呢?”杰道：“她驾着风车，狂飙疾转的在怒涛上驱走；她的长袖拂没了许多帆舟。下雨的时候，便是她忧愁了，落泪了，大海上一切都低头静默着。黃昏的时候，霞光灿然，便是她回波电笑，云发飘扬，丰神轻柔而潇洒……”(冰心《往事(一之十四)》节选) 请回答：(1)以上文字运用了什么抒情手法?（2）请用简短的语言概括一下以上文字对大海性格的描写。（3）“她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海岛是她的侍从。”这句话运用了什么修辞手法?这种修辞手法有什么特点?
问答题无所干求。干：
问答题阅读《拣麦穗》中的文字:卖灶糖的老汉有多大年纪了?我不知道。他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴,又顺着腮帮弯向嘴角。那些皱纹,给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。当他挑着担子赶路的时候,他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发,便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。我的话,很快就传进了他的耳朵。那天,他挑着担子来到我们村，见到我就乐了。说:“娃呀,你要给我做媳妇吗?”“对呀!”他张着大嘴笑了,露出了一嘴的黄牙。他那长在半个葫芦样的头上的白发,也随着笑声一齐抖动着。“你为啥要给我做媳妇呢?”“我要天天吃灶糖哩!”他把旱烟锅子朝鞋底上磕着:“娃呀，你太小哩。”“你等我长大嘛!”他摸着我的头顶说:“不等你长大,我可该进土啦。”请回答:(1)这段文字出自哪位作家笔下?(2)这段文字塑造人物用了哪些手法?(3)从这段文字中可以看出卖灶糖老汉具有什么样的性格特征?
问答题第二是轻重分明。文章不仅要分层次，尤其要分轻重。轻重犹如图画的阴阳光影，一则可以避免单调，起抑扬顿挫之致；二则轻重相形，重者愈显得重，可以产生较强烈的效果。一部戏剧或小说的人物和故事，如果不分宾主，群龙无首，必定显得零乱芜杂。一篇说理文如果有五六层意思都平铺并重，它一定平滑无力，不能说服读者。艺术的特征是完整，完与整是相因的，整一才能完美。在许多意思并存时，想产生整一的印象，它们必须轻重分明。文章
问答题早已明白自己说造次了。造次:
问答题爱共叔段，欲立之，亟请于武公。（《郑伯克段于鄢》）亟：
问答题(一)阅读下面的诗词，回答问题乡村四月作者: 翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。这首诗名为“乡村四月”，它是通过哪些景象表现乡村四月的风光的?
问答题初，郑武公娶于申，曰武姜，生庄公及共叔段。庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。爱共叔段，欲立之。亟请于武公，公弗许。及庄公即位，为之请制。公曰：“制，岩邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。祭仲曰：“都城过百雉，国之害也。先王之制，大都不过参国之一；中，五之一；小，九之一。今京不度，非制也，君将不堪。”公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”对曰：“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓。蔓
问答题炉中煤--眷念祖国的情绪啊，我年青的女郎！ 啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤， 我想我的前身你也不要辜负了我的思量， 原本是有用的栋梁，我为我心爱的人儿我活埋在地底多年，燃到了这般模样！ 到今朝总得重见天光。啊，我年青的女郎！ 啊，我年青的女郎！你该知道了我的前身？ 我自从重见天光，你该不嫌我黑奴卤莽？ 我常常思念我的故乡要我这黑奴的胸中， 我为我心爱的人儿才有火一样的心肠。 燃到了这般模样！请
问答题操吴戈兮被犀甲。被：
问答题给下列两句里的加点字注音。(1)食马者不知其能千里而食也 食：(2)一食或尽粟一石 石：