问答题作者对姐姐的回忆属于哪种叙述方式？

问答题阅读下列文字，按要求回答案问题。闲情偶寄学技必先学文①。非曰先难后易，正欲先易而后难也。天下万事万物，尽有开门之锁钥②。锁钥维③何?文理二字是也。寻常锁钥，一钥止开一锁，一锁止管一门;而文理二字之为锁销，其所管者不止千门万户。盖今天上地下，万国九州，其大至于无外4，其小至于无内，一切当行⑤当学之事，无不握其枢纽⑥，而司⑦其出入者也。此论之发⑧，通天下之士农工贾三教九流百工技艺皆当作回回如是观⑩。凡学文者，非为学文⑪，但欲明此理也。此理既明，则文字又属敲门之砖，可以废而不用矣。天下技艺无穷，其源头止出一理。明理之人学技，与不明理之人学技，其难易判若天渊⑿。然不读书不识字，何中明理?故学技必先学文。不尝谓土木匠工，但有能识字记帐⒀者，其所造之房屋器皿，定与拙匠不同，且有事半功倍之益。人初不信，后择数人验之，果如子言。粗⒁技若此，精者可知。甚矣，字之不可不识，理之不可不明也。(选文有删节)①文：此处指文字。②锁钥：开锁器件，即钥匙。③维：句中语气词。④无外：没有边际。⑤行：做，实施。⑥枢纽：关键部分。⑦司：掌管，主管。⑧发：发布，阐发。同作：兴起。⑩观：看法。⑪文：此处指文化。⑿天渊：高天和深渊，比喻相隔极远，差别极大。⒀帐;账薄。⒁粗：粗略。解释下列句子中加着重号的词语。(1)盖合天上地下 

问答题孔子曰：“求!无乃尔是过与?”过：

问答题谨庠序之教，申之以孝悌之义。痒序：

问答题他穿上大衣，走进马棚，他的马在那儿站着。他想到燕麦，想到干草，想到天气……他孤单单一个人的时候，不敢想儿子……对别人谈一谈儿子倒还可以，至于想他，描出他的模样，那是会可怕得叫人受不了的……“你在嚼草吗？”姚纳问他的马。看见它亮晶晶的眼睛，“好的，嚼吧，嚼吧……我们挣的钱既然不够吃燕麦，那就吃干草吧……对了……我呢，岁数大了，赶车不行啦……应当由我儿子来赶车才对，不该由我来赶了……他可是个地道的马车

问答题多行不义必自毙，子姑待之。姑：

问答题阅读《苦恼》中的文字:姚纳回头瞧着他的乘客,张开嘴....他分明想要说话,可是喉咙里没吐出一个字来,只是哼了一声。“什么?”军人问。姚纳咧开苦笑的嘴，嗓子里用一下劲， 这才干哑地说出来:“老爷,我..嗯..我的儿子在这个星期死了。”“....他害什么病死的?”姚纳掉转整个身子朝着乘客说:谁说得清呢?多半是热病吧....他在医院里躺了三天就死了....上帝的意旨哟。”“拐弯呀，鬼东西!”***里有人喊，“瞎了眼还是怎么的，老狗?用眼睛瞧着!”“赶车吧，赶车吧....乘客说，“ 照这样走下去明天也到不了啦。快点赶车吧!”车夫又伸出脖于,微微挺起身子,笨重而优雅地挥动他的鞭子。他有好几回转过身去看军官,可是军官闭若晴，分明不愿意再听了。请回答:(1)这段话主要用什么描写手法塑造人物的?(2)从这段文字中可以看出姚纳的真正苦恼是什么?(3)结合全文来看，车夫姚纳生活在什么样的社会环境中?

问答题这段文字运用了什么修辞手法?

问答题(2)人初不信，后择数人验之，果如予言。

问答题如此孩提者又可冀其成立耶?成立:

问答题是以太山不让土壤，故能成其大。让： 

问答题为什么“他不入于观赏者的眼中’’?为什么“只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度外”?

问答题长吾女与汝女。长：

问答题不知东方之既白。白：

问答题(二)阅读下面的文字，回答问题。窗前的树我的窗前有一棵树。那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分，恰好正对着我四楼的窗户。坐在我的书桌前，一树浓荫收入眼底。从春到秋，由晨至夜，任是着意的或是不经意抬头，终是满眼的赏心悦目。洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青，它才爆出来米粒般大的嫩芽花苞，又如一只只淺绿色的蜻蜓綴滿树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、沁人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台，你的身子为之一震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾斜四溅。银珠般的花瓣在清风中微微荡曳，花气熏人，人也陶醉。槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。那时的文字，就有了些许轻松。夏的洋槐，魏巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。夏的淫威都由它承受，时而就愧愧自问，知人其实很是怯弱。夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿热。大雨过后，它轻轻抖落身上的水球，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去。我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢?否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。洋槐伴我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树頂涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白都是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。它们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。冬天的洋槐便静静地沉默。它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却活得自信，活得潇洒。寒流摇撼它时，它黑色的枝条如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。树叶落尽以后，树杈间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去地寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐花如雪。四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来，老槐衰而复荣、败而复兴，重新回来的还是原来那棵老槐；可是，我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老树。年复一年，我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。请用简洁的语言概括洋槐在一年四季中的不同特点。

问答题欲以力征经营天下．

问答题王夫人阻拦丈夫鞭打宝玉，其动机和心理是什么?

问答题(3)此理既明 

问答题斗转星移。岁月如流，生活每天都在发生着变化。乡村在变，城市在变，人的观念也在变。在这时代的变迁中，人们惊喜着，感叹着，深思着……请以“感悟变迁”为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

问答题倚南窗以寄傲，审容膝之易安。