问答题苟无岁,何以有民?岁:
问答题不足恨，今还卿。恨:
问答题阅读《李将军列传》中的一段文字：广廉，得赏赐辄分其麾下，饮食与士共之。终广之身，为二千石四十余年，家无余财，终不言家产事。广为人长，猿臂，其善射亦天性也。虽其子孙他人学者，莫能及广。广讷口少言，与人居则画地为军陈，射阔狭以饮。专以射为戏，竞死。广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广不近水；士卒不尽食，广不尝食。宽缓不苛，士以此爱乐为用。请回答：(1)用“／／”划分这段文字的层次。(2)这段文字运用了什么手法塑造人物?(3)这段文字从哪几个方面集中塑造了李广的形象?
问答题且今世之所谓孚者何哉？日夕策马候权者之门。门者故不入，则甘言媚词作妇人状，袖金以私之。即门者持刺入，而主人又不即出见。立厩中仆马之间，悉气袭农袖。即饥寒毒热不可忍，不去也。抵暮，则前所受赠金者出，报客曰：“相公倦，谢客矣。客请明日来。”即明日又不敢不来。夜披衣坐，闻鸡鸣，即起盥栉，走马抵门。门者怒日：“为谁？”则日：“昨天之客矣。”则又怒日：“何客之勤也！岂有相公此时出见客乎？”客心耻之。强忍而与
问答题我闻今相国昆山顾秉谦者,严相国俦也。俦:
问答题使君遣吏往，问是谁家姝? 姝：
问答题夫民虑之于心而宣之于口，成而行之，胡可壅也？
问答题这首诗基本的表现手法是什么？
问答题举天下之豪杰。举：
问答题(4)予尝谓土木匠工
问答题简要分析郑先生的形象特征。
问答题这段文字最后一句，运用了什么修辞手法？有什么作用？
问答题姜氏欲之，焉辟害?焉:
问答题翰以文章自名，为此传颇详密，然尚恨有阙者。
问答题阅读下面这首诗，写一篇不少于200字的赏析文字逢入京使唐·岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干①。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。【注】①龙钟：一说作龙冻。
问答题于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌日：“挂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望关人兮天一方。”客有吹洞箫者，依歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕，舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。在这段文字中，作者的感情发生了怎样的变化？这种变化因何而起？
问答题闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。督过：
问答题阅读鲁迅《忆韦素园君》中的一段文字，然后回答下面小题。是的，但素园却并非天才，也非豪杰，当然更不是高楼的尖顶，或名园的美花，然而他是楼下的一块石材，园中的一撮泥土，在中国第一要数他多。他不入于观赏者的眼中，只有建筑者和栽植者，决不会将他置之度外。概括这段文字的大意。
问答题抑本其成败之迹，而皆自于人欤?本：
问答题以如司农治事堂。如: