问答题试述教育研究方案制定的基本内容。
问答题参数估计在统计推断中如何实现?
问答题信度
问答题简述资料整理的意义。
问答题张校长准备对该校老师的工作满意度进行研究，他在会上布置了研究过程，要求每天下午两位老师与其进行这方面的谈话。经过一个月的时间，张校长基本上摸清了人家的思想动态。(1)从本案例中可以看到，张校长使用的是什么研究方法?(2)这种研究方法的持点是什么?(3)这种研究的过程是什么?
问答题系统随机取样
问答题简述选题的基本要求。
问答题
问答题简述假设在教育研究中的作用。
问答题案例分析： 现抽出3位教师参与一项研究。 该研究的目的是验证不同类型的教材对初中二年级自然科学课学习是否有所不同。其中两名教师每人教4个班的初中二年级自然科学课，一名教师教3个班。其中有一所学校的班级是按照能力分组的。 碰巧，参与研究的这个学校的这名教师教的是能力高的班级。每位教师使用1种教材，使用教材的时间为9周。教师们使用不同的材料，没有教师使用超过一种的材料。9周以后，对学生进行自然科学的成绩测试，每位教师使用各自出的试卷。 根据研究计划，研究者计算出使用3种教材的自然科学的平均分数。 对于3种教材的相对结果，我们能得出什么结论呢?说明原因；如果得不出什么结论是为什么?简述原因。
问答题教育调查研究
问答题试述问卷调查有哪些优缺点。
问答题试比较参与式观察与非参与式观察。
问答题一个中学生背单词，第一天背会10个单词，第二天背会12个单词，第三天背会15个单词，第四天背会19个单词，第五天学会25个单词，则该学生背诵单词的进步率为多少?
问答题研究人员对10个家庭的儿童的问题行为程度(X)及其母亲的不耐心程度(Y)进行了评价，结果如下： 家庭 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 儿童得分 72 40 52 87 39 95 12 64 49 46 母亲得分 79 62 53 89 81 90 10 82 78 70 求：X与Y的相关系数。(X与Y的总体均不为正态分布)
问答题教育行动研究的基本步骤有哪些?
问答题简述信度和效度的含义和关系。
问答题影响教育研究外在效度的因素有哪些?
问答题求下列两组数据的中数 (1)11，25，20，16，13，19，14 (2)12，26，21，16，14，20，15，19
问答题简述定性资料编码的类别。