单选题下列关于教育行动研究的表述，不正确的是( )。
单选题日记描述法是教育观察法的记录方式之一。国外最早使用这一记录方式的教育家是
单选题在不同时间、 地点对他人已经完成的课题进行再研究的课题属于
单选题某校共有教职工500名，其中青年教师250人，中年教师150人，老年教师100人
单选题教育调查计划一般包括以下内容( )。
单选题我国著名的幼儿教育家陈鹤琴研究儿童的一般发展时，以自己的孩子为观察对象，主要采用的观察记录方法是( )。
单选题学术论文的引文注释部分不可以放在( )。
单选题教育观察法中最完备的状态是( )
单选题当总体方差未知，对平均数差异显著性检验最常用的方法是
单选题撰写研究报告时，对文字的要求是( )。
单选题在教育研究中，试图对一种教育现象进行一因一果式的简单归因分析，往往是比较困难的。这反映了教育研究活动的哪-特征
单选题下列哪项不属于选题应用价值的体现( )?
单选题以行为为样本的记录方法是( )
单选题对中学初一、初二、初三的学生开展思想品德情况考察，以分析其不同，这属于( )。
单选题在行动研究中，被研究者是研究的( )。
单选题对人们进行智力测验，这属于( )。
单选题事件取样法是以( )为单位，调查其结构或行为的一种方法。
单选题小明 15 岁，智力年龄 16.5 岁，他的 IQ 是（ ）
单选题测验实际上测到它打算要测的东西的程度，称之为（ ）
单选题在统计学中，小概率事件发生的概率一般不高于（ ）