在学业水平测试中，教师发现有一道选择题在126名学生中，有26人回答正确。这一题目的难度是
依据实施方法的不同，教育观察可分为( )。
试评析我国教育研究现状及研究方法上存在的问题。
B必答题/B
在科学史上，首次研究了科学认识的“归纳—演绎”程序及所遵循的方法，并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是( )
当试题的难度为( )时，其区分度最好。
能对观察资料进行定量分析和对比研究的是( )。
“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位”的情况下的抽样属于( )
为研究全民教育发展状况，小张查阅了历年的《全民教育全球监测报告》。《全民教育全球监测报告》属于
对同样的试卷组织两次评分，评分结果相差不大，这表明测验的( )。
下列选项中的说法不能提高外在效度的是
甲、乙两个班的语文平均成绩分别是80．1和80．3，每班人数分别为46人和48人，经过统计检验，两班显著性差异的概率P＞0．05，这说明。( )。
关于相关系数描述正确的是
根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可以把访谈调查分为( )
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是( )
某大学生某课程期中得分为75分，期末得分为85分。期中、期末成绩的比为3：7。该大学生学期总平均数是
下列表述不属于研究假设的作用是
以学生的某些行为作为观察对象，或记录行为的出现与否，或记录行为的出现次数的记录方法是
便于进行定量分析和比较研究的观察类型是( )。
在正偏态分布中，下列各数值最大的是