教育研究报告的撰写应该观点和材料一致。
某研究者要研究“人民教育出版社教材与北京师范大学出版社的教材，讨论授课以及传统讲授教学方法以及班级授课和小组教学的教学组织形式的不同对学业成就的影响”。下列选项，不是本研究中的自变量是
某初中三年级的语文、数学、英语、物理四门学科期末考试成绩的平均数和标准差如下，其中中平均数的代表性程度最高的学科是( )。
夸美纽斯的《大教学论》，从人与动物类比的角度出发，得出对人进行教育时要遵循适应自然原则。从研究方法的角度看，夸美纽斯的研究处于
为了避免重复劳动，提高科学研究的效益，最重要的工作是( )。
“教育程度”属于( )
学术论文的主要结构是什么?
按实验控制程度划分，用于在真实的教育情境中不能用真正的实验设计来控制无关变量，不能采用随机化方法分派被试情况的是( )。
为写好《王小刚为什么不上学了》一文，作者在学校与王小刚进行一次访谈后，又到王小刚家进行了一次访谈。第二次访谈是
下列选项不属于积差相关的使用条件的是
下列不是三次文献的特点的是( )
下列有关教育实验的陈述错误的是( )
以教育事实为主的科学研究成果主要包括( )
教育实验设计的丰要内容。
下列选项是描述统计的是
“教育程度”属于( )
教育行动研究在我国教育研究中的应用范围比较广泛。下列选项中不属于我国中小学教师的行动研究的是
教育文献分布在各类书籍、报刊及其他教育档案类资料中，即是以文字资料记录的。
实验研究的不断深入，进而形成理论，这一过程实际存在着三个不同水平的发展阶段即( )
在教育调查研究中，整个调查工作的中心环节是( )