单选题在考察教育科研选题存在的可行陛条件时，除客观条件和主观条件外，还需考虑的一个条件是( )。
单选题教育观察研究应遵循的基本原则不包括______ A．观察的目的性 B．观察的科学性 C．观察的客观性 D．观察的自觉性
单选题学术论文一般包括______ A．题目、摘要、引言、正文、结论等部分 B．题目、摘要、引言、正文、结论与讨论、注释与参考文献等部分 C．题目、前言、方法、结果及讨论等部分 D．题目、前言、正文、结论及附录等部分
单选题下列不属于行动研究的代表人物的是( )。
单选题观察设计和准备不包括的内容是______ A．问题、目的与对象的确定 B．理论准备、内容、项目与表格设计 C．试探性观察与观察取样 D．筹备观察资金
单选题为提高科学研究的效益，避免重复劳动，最重要的工作是( )。
单选题人们最早采用的基本研究方法是______ A．教育调查法 B．历史研究法 C．观察法 D．实验法
单选题定性分析是指对事物的规定性进行分析研究的方法，它注重( )的发展分析。
单选题为了解直观性教学原则的内在规律和因果关系，应选择的研究方法是______ A．历史研究法 B．观察法 C．实验法 D．调查法
单选题下列选项中，影响实验内在效度的因素是( )
单选题在教育观察记录方法的分类中，对儿童成长和发展主要做传记式记录的方法是______ A．日记描述法 B．轶事记录法 C．连续记录法 D．取样记录法
单选题选择研究问题时，首要的基本原则是______ A．需要性原则 B．科学性原则 C．创造性原则 D．可能性原则
单选题课题研究构思阶段基本结束的标志是______ A．研究工作计划的完成 B．研究方法的确定 C．研究对象的成功选择 D．课题论证的完成
单选题不符合报告研究结果要求的表述是( )。
单选题根据伦理原则，不能用以检验“体罚会导致儿童反社会行为”这一假设的研究方法是
单选题( )实践意义很大，一些优秀教师在自己岗位上所做的探索性尝试实验均属该实验范畴。
单选题观察者在开始使用取样记录法之前就应确定( )
单选题定性分析的对象是______ A．质的描述性资料 B．实验数据资料 C．观察数据资料 D．量的描述性资料
单选题在考察教育科研选题存在的可行性条件时，除客观条件和主观条件外，还需考虑的一个条件是______ A．必要性问题 B．可能性问题 C．能力问题 D．时机问题
单选题按观察实施的不同方法，教育观察法可以分为( )。