已选分类
教育学体育学
单选题混合性多元练习手段是指( )。
单选题
从事一般体力劳动时，心率一般在70一90次／min，而从事体育锻炼时心率可达（ ）次／min左右，这样就可以加大了心脏的血流量，增强了心肌的代谢。
A、90—110；
B、120—150；
C、150—180
单选题超学段(12～16年)体育教学过程的特点不包括 ( ) A．多模式性 B．全体性 C．国家规定性 D．非全体性
单选题不属于班级教学的基本形式的是( )。
单选题
冠心病它多发生于?（ ）岁以上的中老年人，男性多于女性．脑力劳动者较多。?
A、30；
B、40；
C、50
?
单选题
运动损伤的?（ ）治疗方法是理疗、按摩、针灸、药物痛点注射、外贴活血膏或外活?血、化淤、生新的中草药等。?
A、早期；
B、中期；
C、晚期。?
单选题贯彻注重体验运动乐趣的教学方法时，教师要在重视传授教学方法的同时，也要善于采用多种方法来帮助学生体验运动的乐趣，其中错误的是
{{U}} {{/U}}。
A.可采用游戏法、挑战性练习法、让位比赛法、分组总分比赛法、领会教学法、发现式教学法等教学方法
B.通过情节化、游戏化、竞赛化、简化、生活化、变形化、文化等多种手法
C.对学生加强技术动作的规范化教育
D.让学生能够充分地、平等地体验到体育中的学习、运动、挑战、交流和创造的多种乐趣
单选题( )年我国进行了最有力度的体育课程改革，将体育课更名为体育与健康课。
单选题肌肉收缩时两种相结合的蛋白是( )。
单选题培养学生体育兴趣，形成运动爱好和专长的首要条件是( )。
单选题只有优秀运动员才可以应用的负荷增加的方式是( )。
单选题
对于粘弹性材料，若令应力保持一定，物体的应变随时间的增加而增大，这种现象称为（ ）。
A、应力松驰 B、蠕变 C、滞后 D、虎克定律
单选题
在磷酸原供能系统供能过程中，当低于60 /% 的强度运动时，CP贮量几乎不下降，此时ATP合成途径主要是（ ）的有氧代谢功能。
A、蛋白质、脂肪 B、蛋白质、糖 C、糖、脂肪 D、脂肪
单选题乳酸阈反映了机体内的代谢方式是下列哪项的临界点或转折点 {{U}} {{/U}}
A.由无氧代谢为主过渡到有氧代谢为主
B.由糖代谢为主过渡到有氧代谢为主
C.由无氧代谢为主过渡到糖代谢为主
D.由有氧代谢为主过渡到无氧代谢为主
单选题
亚健康状态的主要表现“一多三退”，其中一多是指（ ）。
A、睡眠多 B、饮食多 C、疲劳多 D、疾病多
单选题甲状腺激素分泌过多使基础代谢率 {{U}} {{/U}}
A.升高
B.降低
C.不变
D.不一定
单选题能够导致氧解离曲线右移的情况是 {{U}} {{/U}}
A.血液中PCO2增高
B.血液中PCO2降低
C.血液中pH值增高
D.血液中PN2张力增高
单选题经常进行体育锻炼的人，心率表现为 {{U}} {{/U}}
A.静息时较慢
B.小强度运动时较快
C.最大心率比同龄人高
D.阵发性心动过缓
单选题
高原训练诱导缺氧反应基因转录增加，缺氧诱导因子（HIF-1)是一种（ ）。
A、反式作用因子 B、顺式作用元件
C、第二信使 D、基因序列
单选题关于“超量恢复原则”，下列叙述不正确的是 {{U}} {{/U}}
A.运动训练的负荷应该超过以往的常量负荷
B.消耗过程的强度愈大，恢复过程的强度也愈大，持续时间愈长
C.在生理范围内，肌肉活动量愈大，超量恢复过程愈明显
D.消耗过程愈剧烈，机体各器官系统结构和功能的改善愈不明显