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教育学体育学
判断题
散打运动员的体能是指运动员机体的运动能力。（ ）
判断题无遮挡发球指： 击球点与两端线网架之间所行成的三角连线之内运动员的身体及携带物入内，它包括上方以上
判断题根据一节课的具体任务，体育课可以分为引导课、新授课、复习课和考核课四种类型。
判断题运动训练是在教练员的指导下运动员独立完成的体育活动。 ( )
判断题如果接发球员或同伴未准备好时，球已发出，而且接发球员或接发球方没有企图击球, 此球应判发球违例
判断题
1952 年——1959年是日本的全盛时期主要以远台长抽打法为主。（ ）
判断题《中小学体育工作暂行规定》和《中小学卫生工作暂行规定》是新中国成立以来
判断题素质教育就是一种弘扬学生主体性的教育，它尊重学生人格，承认学生的个体差异，重视学生的个性发展。
判断题
过水池是障碍跑中较简单的动作技术动作，不是影响障碍跑成绩的主要因素。（ ）
判断题
同队的两名或两名以上的队员同时触到球，被计为两次或两次以上为击球（拦网除外）（ ）
判断题体育教材中的体育、保健基本知识的内容主要由提高对体育的认识和关于人体发展和运动生理、卫生知识的内容构成。
判断题
踢球的支撑脚脚尖方向，一般与出球方向相反。（ ）
判断题1923年公布的《新学制课程标准》中，正式将学校课程中的“体操科”改为“体育科”。
判断题如果接发球员或其同伴未准备好时，球已发出，而且接发球员或接发球方没有企图击球,此球应判重发球
判断题对任何一级水平的球队而言，运动员的现实状态是运动训练的出发点，是对运动训练过程进行控制的基本依据
判断题学校体育的本质功能是育人，具体又有教育功能、健身功能和娱乐功能三个方面。 ( )
判断题1979年召开的杭州会议是建国以来规模最大的一次学 校体育卫生工作会议。
判断题
体育课程中的定性评价比较适合于对学生体育学习态度、锻炼习惯等的评价。（ ）
判断题乒乓球运动员的“左推右攻”是由两个技术动作连接组成的技术组合。 ( )
判断题
上课是教师按照课程规定的实践，对球队进行系统作业的实践指导。（ ）