问答题试述影响无氧代谢运动能力的因素。
问答题叙述儿童少年无氧代谢和有氧代谢的特点及其在运动训练中的参考意义。
问答题试述脂肪动员激素的代谢调节机理。
问答题试述运动促进脂肪氧化的机理及其与健康的关系。
问答题何谓运动负荷?请结合本专业的训练实践选择生化指标进行运动负荷的调控(写出某训练课的实际内容，然后进行设计，应用生化指标来调控负荷量)。
问答题以100m跑为例，分析其运动性疲劳的生化特点和发生机制。
问答题比较分析糖的无氧酵解与有氧氧化过程(代谢底物、反应部位、限速酶、ATP净生成数量、代谢产物、生理意义)特点。
问答题学习本章内容后，你在运动实践中对运动性疲劳的认识有何不同?
问答题试述影响运动性尿蛋白的因素。
问答题分析1500m跑运动员在运动中是如何供能?
问答题试述肌糖原贮量与运动能力的关系。
问答题运动时影响能源物质动用的因素有哪些?
问答题论述肌肉收缩的形式及其特征。
问答题为什么在100m比赛中，有些队员在前30m跑(前半程)不分上下，而在后半程却出现较大的差异，有的运动员可以以较快的速度到达终点，而有的运动员则以较慢的速度到达终点，分析产生差异的原因所在?
问答题叙述在训练中确定适宜运动负荷的生化依据。
问答题论述体育教学训练原则的生理学基础。
问答题试述甘油作为运动补剂的可能机制。
问答题试述运动的降糖机制。
问答题论述糖皮质激素、儿茶酚胺和睾酮的生理作用。
问答题论述有氧耐力的生理学基础及发展有氧耐力的训练方法。