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已选分类 教育学体育学体育教育训练学
单选题在训练中采用有效刺激物把运动员的心理状态引导到某一个事物或方向上去的训练方法称为 {{U}} {{/U}} A.模拟训练法 B.想象训练法 C.诱导训练法 D.意念训练法
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单选题 投篮时能否牢固地控制球和完成投篮动作的前提是(  )。 A、球的旋转是否正确 B、抛物线是否正确 C、瞄准点是否正确 D、掌握正确的握球方法
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单选题 下列属于器械体操的内容的是( )。 A、自由体操 B、肋木 C、平衡木 D、跳绳
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单选题 远削过程中在拍与球接触的瞬间,触球的部位应在( )。 A、下部 B 中下部 C、中部偏下 D、上部
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单选题下列不属于竞技体育基本构成要素的是 ( )
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单选题 我国在( )年加入国际技巧联合会。 A、1949 B、1056 C、1979 D、1981 6、世界三大技巧强国有( )、前苏联和保加利亚。 A、美国 B、英国 C、德国 D、中国
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单选题关于技术训练中的加难法,以下表述错误的是 {{U}} {{/U}} A.加难法是指在技术训练中以高于专项要求的难度进行训练的方法 B.此种方法常在优秀运动员训练中使用 C.此种方法常用于技术初学阶段 D.在排球扣球技术训练中,加高隔网的方法属于加难法
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单选题对于高难度技术一般应安排在训练课的 ( )
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单选题 为了发展速度或最大力量训练应在机体( ) A、未完全恢复的情况下进行 B、超量恢复阶段进行 C、基本恢复的情况下进行 D、疲劳的情况下进行
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单选题体育课程目标是由教育行政部门依据什么的总要求,确定的指导各级、各类、各地区学校进行体育课程编制的准则 ( )
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单选题为培养运动员在比赛中的战术能力,应更多地采用 ( )
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单选题 行进间双手传接球时,一般左(右)脚上前接球后,右(左)脚上步,左脚抬起在(  )出球。 A、落地后 B、落地前 C、腾空时
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单选题 (  )是在训练过程中有意识地通过各种训练手段对运动员心理过程施加影响。 A、智力训练 B、战术训练 C、心理训练 D、技术训练
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单选题 在一局比赛开始后该交换发球权时,裁判员的手势应指向下一个即将( ),也可 以在报完比分后,报出下一回合( )的名字。 A、接发球者 B、 发球者 C、裁判员 D、运动员
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单选题 发展一般耐力主要采用( )的各种运动方式。 A、短时间,大强度 B、短时间,小强度 C、长时间,中小强度 D、长时间,大强度
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单选题 根据运动技能的形成规律,动作的保持效果最好,在原练习次数的基础上增加( )练习次数。( ) A、2/3 B 、3/4 C、 1/2 D 、3/5
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单选题运动员在比赛中为达到特定战术目的而决定自己战术行为的思维活动过程称为 ( )
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单选题 男子团体赛中,客队的第一号主力,一般应排在( ) A、A 的位置上 B、Y 的位置上
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单选题 由于脚腕灵活性大,摆腿方向变化多,可以踢各种距离的弧线球和弹拨,这是( )踢球。 A、脚背内侧 B、脚背正面 C、脚内侧 D、脚背外侧
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单选题 跳高起跳离地瞬间身体重心高度,取决于身高、和起跳离地瞬间的身体姿势。( ) A、体重 B、腿长 C、踝关节蹬伸力量
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