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阅读理解对文章内容的理解,符合文意的一项是( )
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阅读理解作者以种树为喻,意在揭露怎样的社会时弊?(2分)
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阅读理解请写出本段中的比喻和警语各一处(2分),并说明其所起的作用(3分)。
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阅读理解“遂引刀自颈。广军士大夫一军皆哭。百姓闻之,知与不知,无老壮皆为垂涕。”这里的描写起什么作用?
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阅读理解“中国历史上未曾有过的第三样时代”指的是什么时代?(2分)
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阅读理解在大青山脚下,只有一个古迹是永远不会废弃的,那就是被称为青琢的昭君墓.因为在内蒙人民的心中,王昭君已经不是一个人物,而是一个象征,一个民族友好的象征;昭君墓也不是一座坟墓,而是一座民族友好的历史纪念塔.青琢在呼和浩特市南二十里左右.据说清初墓前尚有石虎两列、石狮一个,还有绿琉璃瓦残片,好像在墓前原来有一个享殿.现在这些东西都没有了,有一个石虎伏在阶台下面陪伴这位远嫁的姑娘.据内蒙的同志说,除青塬外,在大青山南麓还有十几个昭君墓.我们就看到了两个昭君墓,另一个在包头市的黄河南岸.其实这不是一个坟墓,而是一个古代的堡垒.在这个堡垒附近,还有一个古城遗址.王昭君究竟埋葬在哪里,这件事并不重要,重要的是为什么会出现这样多的昭君墓.显然,这些昭君墓的出现,反映了内蒙人民对王昭君这个人物有好感,他们都希望王昭君埋葬在自己的家乡.然而现在还有人反对昭君出塞,认为昭君出塞是民族国家的屈辱.我不同意这样的看法.因为在封建时代要建立民族之间的友好关系,不能像我们今天一样,通过各族人民之间的共同的阶级利益、经济基础和意识形态,主要的是依靠统治阶级之间的和解,而统治阶级之间的和解又主要的是决定于双方力量的对比,以及由此产生的封建关系的改善.和亲就是改善封建关系的一种形式.当然,和亲也是在不同的历史条件下出现的,有些和亲是被迫的,但有些也不是被迫的,昭君出塞就没有任何被迫的情况存在.如果不分青红皂白,只要是和亲就一律加以反对,那么在封建时代还有什么更好的方法可以取得民族之间的和解呢?在我看来,和亲政策比战争政策总要好得多. (摘自翦伯赞《内蒙访古》,《翦伯赞史学论文选集》,人民出版社,1992)
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阅读理解有人记下一条逸事,说,历史学家陈寅恪曾对人说过,他年轻时去见历史学家夏曾佑,那位老人对他说:“你能读外国书,很好;我只能读中国书,都读完了,没得读了.”他当时很惊讶,以为那位学者老糊涂了.等到自己也老了时,他才觉得那话有点道理:中国古书不过是那几十种,是读得完的.中国古书浩如烟海,怎么读得完呢?谁敢夸这个海口?是说胡话还是打哑谜?文化不是杂乱无章而是有结构、有系统的.过去的书也应是有条理的,可以理出一个头绪的.两位老学者为什么说中国古书不过几十种,是读得完的呢?显然他们是看出了古书间的关系,发现了其中的头绪、结构、系统.只就书籍而言,总有些书是绝大部分的书的基础,离开了这些书,其他书就无所依附,因为书籍和文化一样总是累积起来的.因此,我想,有些不依附其他而为其他所依附的书应当是少不了的必读书,或者说必备的知识基础.举例说,只读过《红楼梦》可以说是知道一点《红楼梦》,若只读"红学”著作,不论如何博大精深,说来头头是道,却没有读过《红楼梦》,那只能算是知道别人讲的《红楼梦》.读《红楼梦》也不能只读“脂批",不看原文.所以《红楼梦》就是一切有关它的书的基础.如果这种看法还有点道理,我们就可以依此类推.若照这样来看中国古书,那就有头绪了.首先是所有写古书的人,或古代读书人,必须读那些不依附其他而为其他所依附的书,不然就不能读懂堆在那上面的无数古书,包括小说、戏曲.这样的书就是《易》《诗》《书》《春秋》《礼记》《论语》《孟子》《苟子》《老子》《庄子》.这十部书若不知道,②廑麴的韩愈、宋朝的朱熹、明朝的五守仁(阳明)的书都无法读,③连《镜花缘》《红楼梦》《西厢记》《牧丹亭》里许多词句和用意也难以体会.这不是提倡复古、读经,为了扫荡封建残余非反对读经不可,但为了理解封建文化又非读经不可. 以上是算总账,再下去,分类区别就比较容易了.举例来说,读史书,可先后齐读,至少要读《史记》《资治通鉴》,加上《续资治通鉴》《文献通考》.读文学书总要先读第一部总集《文选》.如不大略读《文选》,就不知道唐以前文学从屈原的《离骚》起是怎么一回事,也就看不出以后的发展. 中国的书不必每人每书全读,例如《札记》中的有些篇目,《史记》中的《表》《书》,《文献通考》中的资料,就不是供人“读”的,可以“溜”览过去.这样算来,把这些书通看一遍,花不了多少时间,不用“皓首”即可“穷经”.依此类推,若想知道某一国的书本文化,例如印度、日本,也可以先读其本国人历来受教育时的必读书.孩子们和青少年看得快,“正课”别压得太重,考试莫逼得太紧,给点“业余”时间,让他们多少了解一点中外一百年前的书本文化的大意并非难事.有这些作基础,和历史、哲学史、文学史之类的“简编”配合起来,就不是“空谈无根”、心中无把握了,也可以说是学到诸葛亮的“观其大略"的“法门”了.花费比“三冬"多一点的时间,也可以说是“文史足用”了.没有史和概论是不能入门的,但光有史和概论而未见原书,那好像是看照片甚至漫画去想象本人了.本文开头那两位老前辈说的“书读完了”的意思大概也就是“本人”都认识了,其他不过是肖像画而已,多看少看无关大体了.
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阅读理解请根据材料2和材料3回答:推进社会主义核心价值体系建设的意义。(4分)
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阅读理解下面对最后一自然段概括正确的是
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阅读理解下列分析概括不符合原文意思的一项是 ( )
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阅读理解这段文字中“公安分局”和"蚕种改良所"分别暗示了什么?(2分)
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阅读理解在古代世界地图中,成片的未知地域对想要成为探险者的人可能是警告:这里有妖怪.对于当今想邀游和了解科学世界的探索者来说,妖怪是未经处理的成堆数据,它们存在于多半还是未知的领域.美国《国家科学院学报》4月份特别刊载了一些未来绘图者撰写的近20篇文章.这些代表计算机,信息和认知科学、数学、地理学、心理学和其他领域的研究人员提出用不断增加演变的大量数据建立科学门类图的设想.印第安纳大学的凯蒂·伯尔纳说:“科学正在迅速专门化,导致零散和重复发明的情况越来越多.出版物数据库和其他数据来源的图谱能帮助说明科学家和科学成果是如何互相联结的.”大学生可以利用此类图谱查看某个教学大纲是否很好地涵盖了某个领域的主要问题,而公司可以制订投资目标的计划.提供资金的机构可以密切注视新的研究领域,或预测提供资金的决定将如何影响某个学科.图谱的网络版可以为重要数据库提供一个有效界面.伯尔纳说:“我希望最终能在学校里看到一张科学门类图,就像政治世界地图一样普通.‘大陆’将代表不同的科学领域,密切相关的领域也将放在同一个大陆上.教师可能说,‘我们来看F5区的新研究领域.’学生可能说,‘我妈妈在那儿工作.”印第安纳大学的理查德·希弗林说:“如今,几平所有人获取知识的方法都与沿用了数百年的方法大为不同.传统方法利用图书馆的书、参考书和实际资料,它们的正确性大多已被某个权威所证实.如今我们坐在计算机前,把网撒入信息的海洋,而很多信息是不正确的和把人引入歧途的.” 伯尔纳说:“建立一个囊括所有科学门类的图谱需要大规模的电脑基础设施.这项工作要涉及几万亿比特的数据(出版物、专利、捐款和其他数据库)、可升级的软件和处理大量数据的能力.这类计算工作在物理学和生物学中很常见,但在社会科学领域不常见.不过,科学门类图会给所有领域带来好处.”
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阅读理解飞鸟号最新发现:宇宙x射线源首次观测成功.日本文部省宇宙科学研究所最近宣布了一项发现.他们利用飞鸟号x射线天文卫星在世界上首次成功地观测到了银河外x射线源.科研小组认为,此种x射线是从遥远的星系中心酷似黑洞的地方放出来的,大约经过了100亿年才到达我们所在的银河系.宇宙科学研究所的专家利用飞鸟号x射线望远镜,对室女座、后发座、天蝎座等之外的星系进行了观测,所用的x射线望远镜的灵敏度比以前的望远镜高出百倍以上.科研小组对观测到的x射线进行了分析,特别是那些短波长的x射线,结果表明宇宙x射线是距我们所在银河系几十亿乃至百亿光年的天体里放射出来的.这种天体有近百个之多,有的质量相当于太阳的1亿倍.这些天体都与附近天体组成一个中心存在黑洞的星系,x射线就是从黑洞中放出来的.外星系每l*
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阅读理解根据文意,高层管理者最重要的能力是
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阅读理解“一箪食,一瓢饮”而能“不改其乐”指的是谁?(2分)
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