问答题将下面的文字改写成300字以内的消息，要求自拟题目，符合消息写作的要求。 7日上午，华中师范大学恽代英新闻采访小分队成员在华中师范大学恽代英广场的雕像前宣誓，这也标志着全国首个恽代英新闻采访团正式成立。当日，华中师大第十四届记者节庆祝仪式暨恽代英新闻采访小分队授旗启动仪式在新闻传播学院会议室举行。华中师范大学党委副书记何祥林、新闻传播学院院长江作苏、中国研究恽代英第一人李良明、全国道德模范孙东林以及恽代英新闻采访团成员代表出席了授旗启动仪式。出席本次启动仪式的有我校党委副书记何祥林、中国研究恽代英第一人李良明、全国道德模范孙东林、新闻传播学院院长江作苏、副院长冯正安、党委副书记夏守信及恽代英新闻采访团全体成员。仪式由院党委书记韩君华主持。 何祥林书记结合习近平在全国宣传思想工作会议的讲话精神对恽代英新闻采访团的工作提出了三点意见：一、做宣传思想工作要胸怀大局，站在全局的高度，尽观国内、放眼国际，坚持马克思主义在意识形态的指导地位，打响社会主义体系建设。恽代英采访团要在新闻实践中真正做到党性和人民性的统一；二、把握大势，要求新闻人以敏锐的感知力，强烈的社会责任感实现中国梦、传递正能量。小分队在实践工作中应秉承下基层、接地气、采实录的宗旨；三、着眼大事，站在社会前沿，用捕捉时事热点的眼光，洞悉生活的辩题，在实地采访中能够学会维护新闻的真实性，严肃认真地追求新闻报道的社会效果。最后，他表示，期待恽代英采访小分队能够实践出真知，为社会培养高级新闻人才。 李良明教授对恽代英的新闻思想作了简单的介绍。恽代英是中国共产党早期杰出的政治家、教育家，是中国共产党党报党刊的早期领导者，也是华中师范大学杰出的校友。恽代英在15岁时就自办刊物《我家》，大学三年级时便被中华大学校长陈时委任为中华大学《光华学报》主编。恽代英不仅是个教育家，也是资深的媒体人。恽代英做过《光华学报》《中国青年》《红旗》等刊物的主编，他众多的办刊办报的思想和实践工作，孕育了他丰富多彩的新闻思想。他对于新闻业有着强烈的责任，讲求实事求是、坚持新闻的真实性、可读性。这一切对于我们今天的职业操守有着重大影响。恽代英是中国真正意义上对新闻下定义的第一人。介绍完毕后，恽代英采访团学生代表靳凯进行发言。他表示采访团的成员会认真践行恽代英的新闻思想并表达了对新闻采访实践的信心和热情。信义兄弟、我院道德导师孙东林用实际体验讲述了新闻媒体应有的担当，展示了负责任、注重细节的优秀新闻工作者的群像。华中师范大学新闻传播学院院长江作苏说恽代英新闻采访团活动的亮点有三：一是后辈校友要勇于担当起新闻人的责任，让恽代英的新闻理想在年轻一辈中实现；二是“我是建设者”大讨论活动要予以创新性开展；三是要着眼于广大新闻学子，将学习与实践结合起来。 全体人员移至恽代英广场参加授旗仪式。何祥林书记向新闻采访团授旗。新闻采访团的成员们在团委书记骆莎的带领下庄严宣誓：“砥砺品行、学以致用、新闻报国、兴我中华!” 采访小分队成员将走访恽代英曾工作和战斗过的地方，同时深入乡村田野、城市街巷、建筑工地，进行“女农民工、重病患者、残疾大学生、留守儿童和乡村教师”等一系列基层采访，用细腻的笔触记录人民群众的平凡点滴和感人事迹，采访结束后小分队将推出系列基层采访口述实录并集结出版。在第14届中国记者节前夕，华中师范大学一群年轻的“准记者”踏上了系列专题采访之旅。该校新闻传播学院成立的恽代英新闻采访小分队，将走访这位优秀校友曾工作、战斗过的地方，并深入乡村田野、城区街巷、建筑工地采访。

问答题我国媒体如何进一步改善对外传播?(北京大学，2009年)

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问答题简述施拉姆的大众传播过程模式的主要特点。(北京师范大学，2008年)

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问答题封口费的评论。(复旦大学，2009年)

问答题《回声报》

问答题《标题》

问答题简述中国中央电视台的发展。(中国人民大学，2008年)

问答题双向传播(中山大学，2010年)

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问答题简述第三人效果理论。(中国人民大学，2010年)

问答题《小巴黎人报》

问答题南非有哪几个新闻中心城市?

问答题网络意见领袖的特征。

问答题新闻客观性

问答题请结合你日常的新闻阅听经历，谈谈新闻媒体中的人文关怀。

问答题传播学批判学派(上海大学，2009年)

问答题路透社(REUTERS)(南开大学2010年研；清华大学2005年研；中国传媒大学2004年研)