单选题事物自我发展、自我完善的根据在于( )。 A．事物的普遍联系 B．事物内部的矛盾性 C．事物内部的斗争性 D．事物内部的同一性
单选题科学技术是生产力，是因为( )。 A．科学技术是生产力的独立要素 B．科学技术是直接现实的生产力 C．科学技术能把生产力诸要素组合起来构成现实生产力 D．科学技术能渗透到生产力诸要素中并转化为现实生产力
单选题西方近代主观唯心主义的代表人物是( )。 A．黑格尔 B．康德 C．王守仁 D．贝克莱
单选题外国的一位心理学家说，“我+我们=完全的我”。从世界观意义上看，其蕴涵的哲理是( )。 A．部分离不开整体，部分在整体中才有意义 B．人生价值只有在集体中才能得到充分实现 C．个人只有融入社会，才能改造主观世界 D．只有搞好局部，才能使整体功能得到最大发挥
单选题我国某市率先建立了“青少年道德银行”。这一银行以存储志愿者为他人服务的时间为依据，在志愿者自己遇到困难或需要帮助时，可向“青少年道德银行”申请得到免费服务。上述“青少年道德银行”是( )。 A．正确的价值判断和价值选择的体现 B．市场经济实行等价交换的体现 C．市场经济条件下新道德标准的体现 D．个人主义在市场经济条件下的体现
单选题手机、互联网等各种现代化通信传播手段在给我们的日常生活和工作带来方便的同时，也带来新的困扰，如“信息焦虑症”。上述材料表明( )。 A．事物是一分为二的 B．矛盾具有必然性 C．矛盾具有特殊性 D．事物的性质是不确定的
单选题我党建设中国特色社会主义理论的哲学依据是( )。 A．矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理 B．矛盾的特殊性原理 C．主要矛盾决定次要矛盾的原理 D．辩证否定的原理
单选题人的价值的两个方面是( )。 A．物质价值和精神价值 B．共性价值和个性价值 C．社会价值和自我价值 D．现实价值和历史价值
单选题真理和谬误的关系是( )。 A．认识的低级阶段和高级阶段的关系 B．既对立又统一的关系 C．绝对性和相对性的关系 D．只有对立没有统一的关系
单选题把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家是( )。 ①我们的最高理想②党在社会主义初级阶段基本路线的内容之一③是实现共产主义理想的必然趋势的最终目的④时代赋予当代中国青年的崇高历史使命 A．①② B．①③ C．②③ D．②④
单选题据文献记载，在印度曾多次发现小孩被狼叼走，并在狼群中长大。这些狼孩有的虽已七八岁，甚至十来岁，但都不会说话，不会思维。这事例说明( )。 A．狼孩的脑子虽是人脑，但思维不一定是人脑的机能 B．狼孩的脑子不是人脑 C．狼孩的脑子天生就是笨的，不聪明的 D．狼孩没有参与社会实践，所以不可能产生思维
单选题唯物史观认为，杰出历史人物的出现是( )。 A．纯属偶然 B．轮回转世 C．时势造英雄 D．受命于天
单选题一只桶边由长短不一的多块木板拼合而成的水桶，其容量只能取决于最低的那块木板。若要增加水桶的容量，首先必须加高最低的那块木板。这说明( )。 A．外因是事物变化发展的条件 B．量变达到一定程度，必然引起质变 C．矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的 D．整体和局部是相互依赖不可分割的
单选题国体和政体的关系是( )。 A．国体决定政体 B．政体决定国体 C．内容相同 D．没有内在联系
单选题( )是物质所固有的根本属性。 A．运动 B．客观实在 C．存在 D．时间和空间
单选题人们进行什么样的人生选择，走什么样的人生道路，实际上都是在一定的价值观指导下进行的。这说明( )。 A．价值观对人们认识世界的活动有导向作用 B．价值观对人们改造世界的活动有导向作用 C．价值观对人生道路的选择有导向作用 D．价值观是一种社会意识
单选题矛盾问题的精髓是指( )。 A．矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系 B．根本矛盾和非根本矛盾的关系 C．主要矛盾和非主要矛盾的关系 D．矛盾的主要方面和非主要方面的关系
单选题我国上层建筑的核心是( )。 A．社会主义的政治法律观点 B．共产主义思想道德 C．人民民主专政的国家政权 D．社会主义精神文明
单选题人类认识的基础是( )。 A．感性直观 B．理性思维 C．客观精神 D．社会实践
单选题两广自古产荔枝，荔枝营养丰富，清甜可口，但进食过多则易患“荔枝病”。这说明( )。 A．对荔枝的营养价值要一分为二地看待 B．饮食要注意适度原则 C．美食都有潜在的危险性 D．为防微杜渐，应尽量少食荔枝