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已选分类 哲学哲学外国哲学
多选题真理和谬误的关系是( )。 A.在一定范围内的对立是绝对的 B.在任何范围内的对立都是绝对的 C.在任何范围内的对立都不是绝对的 D.在一定条件下是可以相互转化的 E.在任何条件下都不能相互转化
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多选题形而上学的主要特点是( )。 A.用孤立的、片面的、静止的观点看世界 B.认为世上一切事物间是彼此孤立的和不变的,如有变化也是外力推动的结果 C.和唯心主义紧密结合在一起,一般不和唯物主义结缘 D.和唯物主义相对立 E.与反辩证法的同义词
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多选题阶级斗争推动阶级社会发展的作用突出地表现在( )。 A.社会形态的量变过程 B.社会形态的飞跃过程 C.社会形态的渐变过程 D.社会形态的质变过程 E.社会形态的量变和质变过程
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多选题实践的客观性特征表明实践( )。 A.是人的各种活动 B.是人和动物共有的活动 C.是一种感性的物质活动 D.是同主观认识活动相区别的活动 E.是人的抽象思维活动
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多选题“老皇历翻不得”的哲学依据是( )。 A.事物矛盾的普遍性 B.事物矛盾的特殊性 C.事物时间的变化性 D.事物时间的持续性 E.事物的因果联系性
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多选题下列论断属于主观唯心主义性质的有( )。 A.“心外无物” B.“一念发动处便是行了” C.世界是由人之外的客观精神创造的 D.“理在事先” E.现实世界不过是理念的影子
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多选题下列哪些思想是哲学党性原则的正确含义( )。 A.哲学有唯物主义与唯心主义两大基本派别 B.哲学不存在超党派的“中间派别”哲学 C.哲学斗争就是阶级斗争 D.哲学观点的形成和发展取决于阶级斗争 E.哲学有辩证法和形而上学两大阵营
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多选题人民群众创造历史的决定作用主要表现在( )。 A.人民群众的活动创造了历史发展的规律 B.人民群众的一切活动都推动社会历史前进 C.人民群众是社会物质财富的创造者 D.人民群众是社会精神财富的创造者 E.人民群众是变革社会制度的决定力量
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多选题社会形态理论的重大意义表现在( )。 A.它指出社会形态是具体的、历史的 B.它指出社会形态是有机的统一整体 C.它指出社会形态及其发展是一个自然历史过程 D.它使历史研究成为真正的科学 E.在它指导下有可能对社会现象进行像对自然现象那样的精确研究
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多选题新事物开始虽比较弱小,但终究要战胜一时表面强大的旧事物,其原因是( )。 A.新事物适应已经变化了的环境和历史条件 B.新事物是对旧事物的“扬弃” C.新事物外观新颖、讨人喜爱,因而得到人们的支持 D.新事物符合多数人的根本利益,因而得到多数人的支持 E.新事物十分完善因而能永葆青春
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多选题下列哪些活动属于人所独有的意识活动( )。 A.三思而后行 B.饥饿了就要吃东西 C.眉头一皱,计上心来 D.趋利避害的本能 E.机体接触火立刻缩回来
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多选题在工作中,对待可能性和现实性的关系上,错误的做法有( )。 A.把不可能性误认为可能性 B.把可能性当作现实性 C.把抽象的可能性当作现实的可能性 D.不承认有两种相反的可能性 E.认为可能性向现实性转化是有条件的
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多选题割裂物质和运动的联系会导致( )。 A.庸俗唯物论 B.形而上学唯物主义 C.唯心主义 D.不可知论 E.宗教神秘主义
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多选题人的认识能力、思维能力是至上性和非至上性的统一,之所以具有非至上性,是由于( )。 A.受感觉器官的限制 B.受事物本身可知性的限制 C.社会历史的实践水平的限制 D.客观事物及其本质暴露程度的限制。 E.受人们的社会地位及文化程度的限制
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多选题区分社会意识诸形式的根据是它们( )。 A.反映的内容不同 B.反映的方式不同 C.同社会经济基础联系的密切程度不同 D.对社会存在的作用不同 E.对社会历史的发展和前途所起的作用不同
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多选题古人说:“天下兴亡,匹夫有责。”以历史唯物主义的观点看,这是( )。 A.肯定了群众创造历史的作用 B.肯定了普通个人在历史上的作用 C.重视普通个人创造历史的积极性 D.说明每个人都要有历史责任 E.夸大个人作用的英雄史观
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多选题办一切事情都需要有革命热情和求实精神。这是因为( )。 A.有高度的热情就能从实际出发 B.发挥主观能动性和尊重客观规律性是一致的 C.认识客观规律就必须发挥主观能动性 D.革命热情和求实精神结合才能科学地解决主观和客观的矛盾 E.物质的决定作用和意识的能动性是辩证统一的
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多选题价值因主体而异的特性表明其具有( )。 A.主体性 B.随意性 C.多样性 D.不确定性 E.多维性
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多选题一元论( )。 A.是认为世界只有一种本原的哲学学说 B.既有唯心主义一元论,也有唯物主义一元论 C.指唯心主义一元论 D.指唯物主义一元论 E.指物质和精神都服从于一个实体——上帝
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多选题“拔苗助长”说明的哲学道理是( )。 A.主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为前提 B.违背客观规律就会受到惩罚 C.主观能动性的发挥受客观规律的制约 D.规律是不能改变和消灭的 E.人们必须按客观规律办事
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