单选题爆发式飞跃和非爆发式飞跃的区别在于( )。 A．事物的变化是否显著 B．对事物的发展是否起促进作用 C．是否是事物发展连续性的中断 D．事物的质变是否发生激烈的外部冲突
单选题量同事物的存在不是直接同一的，这表明( )。 A．质相同的事物可以有量的区别 B．量不同的事物质也不同 C．量不是事物所固有的 D．量可以脱离事物而存在
单选题马克思主义哲学首要的和基本的观点是( )。 A．运动的观点 B．矛盾的观点 C．实践的观点 D．生产的观点
单选题系统是指( )。 A．事物发展顺序 B．各种事物的总和 C．事物内部诸要素的总和 D．事物内部相互联系的诸要素组成的有机整体
单选题在识别阶级的各种标准中，主要是看( )。 A．各阶级对生产资料的占有关系 B．各阶级的政治地位 C．各阶级的思想主张 D．各阶级对生产发展的作用
单选题马克思主义活的灵魂是具体问题具体分析，其哲学依据是( )。 A．矛盾具有特殊性 B．矛盾具有普遍性 C．矛盾具有同一性 D．矛盾具有斗争性
单选题矛盾的主要方面是指( )。 A．矛盾中处于支配的地位，不起主导作用的方面 B．矛盾体系中处于被支配地位，在事物发展过程中不起决定作用的矛盾 C．矛盾中处于支配地位、起主导作用的方面 D．矛盾体系中处于支配地位，在事物发展过程中起决定作用的矛盾
单选题恩格斯说：“有理想的人，生活总是火热的。”这告诉我们( )。 A．理想是人生的奋斗目标 B．理想可以转化为现实 C．崇高的理想是人生的精神支柱 D．崇高的理想是社会进步的助推器
单选题恩格斯指出：“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴：18世纪的法国对英国来说是如此，后来的德国对英法两国来说也是如此。”这段话说明了( )。 A．社会意识具有相对独立性 B．社会意识反作用于社会存在 C．社会存在决定社会意识 D．社会存在具有相对独立性
单选题明确概念、作出判断、进行推理的逻辑思维过程，需要运用分析与综合相结合的科学思维方法。这是由( )决定的。 A．思维规律的特点 B．事物的客观性质 C．综合分析的要求 D．认识的根本任务
单选题辩证唯物主义一元论认为，我们想问题办事情的．出发点应该是( )。 A．正确的原则 B．人们的主观愿望 C．领导者的意图D．客观存在的事实
单选题改革开放30多年来，随着政治经济的变化，人们的人才观念、就业观念、消费观念等价值观念都发生了变化，这说明( )。 A．人的思想观念决定社会的发展 B．社会存在决定社会意识 C．社会意识对社会存在有反作用 D．社会意识具有相对独立性
单选题上层建筑对社会发展作用的性质取决于( )。 A．它自身的完善 B．它的阶级性 C．它所服务的经济基础的性质 D．国家政权的性质
单选题“塞翁失马，焉知非福”说明的哲学道理是( )。 A．矛盾依据一定的条件各自向自己相反的方向转化 B．事物的变化发展是有规律的 C．普遍联系的观点 D．外因是事物变化发展的依据
单选题社会规律与自然规律的区别在于( )。 A．前者有阶级性，后者无阶级性 B．前者是通过人的自觉活动起作用，后者自发地起作用 C．前者可由人支配，后者不由人支配 D．前者带偶然性，后者无偶然性
单选题唯物辩证法认为，发展的实质是( )。 A．矛盾双方的相互转化 B．新事物代替旧事物 C．前进性和曲折性的统一 D．量变到质变的过程
单选题马克思主义哲学的研究对象是( )。 A．关于人类思维活动的一般规律 B．关于自然界发展的一般规律 C．关于自然、社会和思维发展的一般规律 D．关于人类社会发展的一般规律
单选题从“嫦娥奔月”到“神舟五号”载人飞船成功升空，中国人实现“飞天”的梦想经历了几代人的艰苦努力。这表明( )。 A．意识的作用是十分巨大的 B．实践是认识发展的根本动力 C．理想可以转化为现实 D．不怕做不到，就怕想不到
单选题哲学是( )。 A．辩证唯物主义和历史唯物主义 B．科学的世界观和方法论 C．理论化系统化的世界观 D．无产阶级的世界观
单选题我们既要树立共产主义理想，又要认真搞好当前的学习和工作。个别人认为，共产主义理想与自己的日常行为没有什么联系，因此既不刻苦也不积极工作。这种看法和做法的错误在于( )。 A．不了解生活理想和职业理想的区别 B．不理解理想属于社会意识的道理 C．不理解理想的层次性和客观性 D．没有正确认识和处理最高理想与共同理想、职业理想的关系