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问答题19世纪在自然科学领域能与生物进化论齐名的两大发现是什么?(厦门大学2011翻译硕士)
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问答题【北京航空航天大学2010翻译硕士真题】以“当我走进考场的时候”为题,用汉语写一篇不少于800字的议论文。
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问答题 阅读下面的现代文,完成第11~15题。 {{B}}废墟的辉煌{{/B}} 刘上洋 真没有想过,在罗马,最吸引人的地方是废墟。 我们乘车从一个叫关女城的小镇前往罗马。早就听说罗马是一件精致的建筑艺术作品,尤其是那规模宏伟金碧辉煌的梵蒂冈圣彼得大教堂、高耸云天气势非凡的圣天使城堡、巍然屹立的埃曼纽尔二世骑像纪念碑、充满神秘色彩的许愿喷泉,更是以它们独特的建筑艺术闻名于世。 因此在我的想象中,罗马一定很荚,很繁华。然而,当汽车进入市区时,我简直不敢相信自己的眼睛,没有流光溢彩,没有生机盎然,一切都是旧的,街道是旧的,房屋是旧的,整个罗马就像一件陈列在博物馆里的历史文物。 就在我感到迷惑不解的时候,汽车在一座残破但却很雄伟的椭圆形建筑物前停了下来,我的眼睛顿然一亮,这不就是古罗马斗兽场的废墟吗?这座于公元72年由4万名战俘用8年时间建起来的巨大建筑,虽然毁坏严重,残破不堪,但不愧为人类建筑史上的杰作。它的形状很像今天的体育场,近50米高的外围墙是用砖石砌成的三层石柱拱廊,周围有80个出入口,里面的阶梯式座位能同时容纳5.5万名观众。就是现在,也令人惊叹不已。从斗兽场建成的第一天起,里面就浸满了野蛮和血腥。达官贵人们为了寻求刺激和欢乐,在这里上演了长达500多年的“人兽斗”。在诅咒它的同时,我又暗暗为这座辉煌建筑的废墟历经.漫长的风雨得以保存至今而庆幸。要不然我们只有从历史学家的笔下去寻找它的踪迹了,就像我们中国的阿房宫一样,只能从司马迁的《史记》和杜牧的诗文中去想象它的辉煌壮丽了。其实,岂止阿房宫,漫漫五千多年中华民族的灿烂文明,据说宋代以前的建筑哪怕是废墟也很难觅到一座了。 离斗兽场不远,便是罗马广场废墟。这个古罗马的心脏地区,曾经殿堂高耸、神庙林立,如今却杂草丛生,成了一片断壁残垣,华丽的埃米利亚殿堂,只剩下了一堆零乱的石块;雄伟的马森齐奥殿堂,只剩下了几堵厚厚的破墙;高大的蒂奥斯库雷神庙,只剩下了孤零零的三根石柱;最为气派的萨图尔诺农神庙,只剩下八根石柱支撑的大门;徜徉在这罗马广场的废墟之中,仿佛就像在古罗马的历史中漫步。我们不能亲见古老的历史,但废墟却可以告诉你昔日的辉煌。倘若没有废墟,人类的历史就会变得苍白单调,就会变得残缺不全。 从罗马广场出来,我以为再也看不到什么废墟了。谁知罗马城简直就是一个废墟的世界。一座座倾塌的城墙,一间间残破的宫殿,一根根斑驳脱榫的石梁,一个个缺手少臂的雕像,以及一条条被毁坏的不成形的通道随处可见,或掩映在绿树丛中,或竖立在草坪之上,或横亘在街边路旁,或紧靠着新建筑。尤其使人惊讶的是,绝大多数废墟都在罗马市中心,而且完好地保存在显眼醒目之处。凝视着这些废墟,我忽然发现罗马充满着一种残缺的美,一种古旧的美。没有废墟,就无法印证文明的轨迹,残损和破败正体现了文明的韧性。 于是,我不由地惊叹和钦佩起罗马人来。他们不愧具有远见卓识的一族。面对罗马文明的废墟,他们没有用推土机去把它们推倒和铲平,也没有在废墟上去恢复和重现古罗马的壮丽辉煌,而是独具匠心地将废墟原封不动地保存起来。只有尊重废墟,才能超越废墟,去创造新的辉煌。正因为废墟有着永恒的巨大的魅力,罗马也就成了全世界都向往的地方,每天从四面八方来废墟游览的人络绎不绝、摩肩接踵。罗马废墟,一个千古绝唱,一个不灭的辉煌。 (选自《阅读与鉴赏》,有改动)
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问答题吾少孤,及长不省所怙, 惟兄嫂是依。(《祭十二郎文》)
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问答题有人说,科技导致环境污染,将把人类带向毁灭;也有人说,科技带来便捷,提高了人们的生活品质。 请以《科技改变生活》为题写一篇不少于800字的议论文。清楚说明你赞同或反对哪一种观点,并加以举例、论证。
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问答题语境对词义有哪些影响?举例说明。(北京师范大学2005年真题)
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问答题政治家福克斯在美国的历史上十分有名,他以诚实和信用立身,团结了许多公民。 但当时政坛上充满了欺骗,公民对政治并不感兴趣,他们认为政治就是撒谎,没有人比政客更会撒谎了。所以,仍有许多公民对福克斯的演说持怀疑态度。 一次,福克斯受邀参加大学的演讲,大学生问他:“你在从政的道路上有没有撒过谎?” 福克斯说:“不,从来没有。” 大学生在下面窃窃私语,有的还轻声笑出声来,因为每一个政客都会这样表白。他们总是发誓,自己从来没有撒过谎。 福克斯并不恼,他对大学生说:“孩子们,在这个社会上,也许我很难证明自己是个诚实的人,但是你们应该相信这个世界上还有诚实,它永远都在我们的周围。我想讲一个故事,也许你们听过了就忘了,但是这个故事对我很有意义。” 有一位父亲是位绅士。有一天,他觉得园中的那座旧亭子应该拆了,于是让工人把亭子拆了。而他的孩子对拆亭子很感兴趣,他对父亲说:“爸爸,我想看看怎么拆掉这座旧亭子,等我从寄宿学校放假回来再拆好吗?” 父亲答应了。孩子上学后,工人却很快把旧亭子拆了。 孩子放假回来后,发现旧亭子已经拆除了,他闷闷不乐。他对父亲说:“爸爸,你对我撒谎了。” 父亲惊异地看着孩子。孩子说:“你说过的,那座旧亭子要等我回来再拆。” 父亲说:“孩子,爸爸错了,我应该实现自己的诺言。” 父亲很快召集来了工人,让他们按照旧亭子的模样重新在原地造一座亭子。 亭子造好后,他叫来了孩子,对工人们说: “现在,你们开始拆这座旧亭子” 福克斯说,我认识这位父亲和孩子,这位父亲并不富有,但是他却为孩子实现了自己的诺言。 大学生们问:“请问这位父亲叫什么名字,我们希望认识他。” 福克斯说:“他已经过世了,但是他的儿子还活着。” “那么,他的孩子在哪里?他应该是一位诚实的人。”大学生们问。 福克斯平静地说: “他的孩子现在就站在这里,就是我。”福克斯接着说,“我想说的是,我愿意像父亲一样,为自己的诺言为你们拆一座亭子。” 言罢,台下掌声雷动。
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问答题试以变换分析法说明下列句子的意义差异。(2006年中山大学考题)(1)墙上挂着画。(2)台上演着梆子戏。(3)山上架着炮。
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问答题唐装
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问答题 阅读下面一段文言文,完成第16~18题。 韩休,京兆长安人。工文辞,举贤良。玄宗在东宫,令条对国政,与校书郎赵冬曦并中乙科,擢左补阙,判主爵员外郎。进至礼部侍郎,知制诰。出为虢州刺史。虢于东、西京为近州,乘舆所至,常税厩刍①,休请均赋它郡。中书令张说曰:“免虢而与它州,此守臣为私惠耳。”休复执论,吏白恐忤宰相意,休曰:“刺史幸知民之敝而不救,岂为政哉?虽得罪,所甘心焉。”讫如休请。以母丧解,服除,为工部侍郎,知制诰。迁尚书右丞。侍中裴光庭卒,帝敕萧嵩举所以代者,嵩称休志行,遂拜黄门侍郎、同中书门下平章事。休直方不务进趋,既为相,天下翕然宜之。万年尉李美玉有罪,帝将放岭南。休曰:“尉小官,犯非大恶。今朝廷有大奸,请得先治。金吾大将军程伯献恃恩而贪,室宅舆马僭法度,臣请先伯献,后美玉。”帝不许,休固争曰:“罪细且不容,巨猾乃置不问,陛下不出伯献,臣不敢奉诏。”帝不能夺。大率坚正类此。初,嵩以休柔易,故荐之。休临事或折正嵩。嵩不能平。宋璟闻之曰:“不意休能尔,仁者之勇也。”嵩宽博多可,休峭鲠,时政所得失,言之未尝不尽。帝尝猎苑中,或大张乐,稍过差,必视左右曰:“韩休知否?”已而疏辄至。尝引鉴,默不乐。左右曰:“自韩休入朝,陛下无一日欢,何自戚戚,不逐去之?”帝曰:“吾虽瘠,天下肥矣。且萧嵩每启事,必顺旨,我退而思天下,不安寝。韩休敷陈治道,多讦直,我退而思天下,寝必安。吾用休,社稷计耳。”后以工部尚书罢。迁太子少师,封宜阳县子。卒,年六十八,赠扬州大都督,谥曰文忠。宝应元年,赠太子太师。(《新唐书·列传第五十一》。有删节) [注] ①厩刍:草料。
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问答题阅读《麦琪的礼物》结尾的一段文字,回答下列小题: 德拉哭了之后,在脸颊上扑了些粉。她站在窗子跟前,呆呆地瞅着外面灰蒙蒙的后院里……明天就是圣诞节了,她只有一块八毛七分钱来给杰姆买一件礼物。好几个月来,她省吃俭用,能攒起来的都攒了,可结果只有这一点儿…… 房里两扇窗子中间有一面壁镜…… 她突然从窗口转过身,站到壁镜面前。她的眼睛晶莹明亮,可是她的脸在二十秒钟之内却失色了。她迅速地把头发解开,让它披落下来。 …… 她踌躇了一会儿,静静地站着…… 她穿上褐色的旧外套,戴上褐色的旧帽子。她眼睛里还留着晶莹的泪光,裙子一摆,就飘然走出房间,下楼跑到街上。
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问答题试论语言符号的任意性和可解释性的关系。(2004年南开大学考题)
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问答题举例说明下列五对语音特征在汉语普通话中能否成为区别特征。(2006年南开大学考题)前:后圆唇:不圆唇送气:不送气塞:鼻双唇:齿间
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问答题阅读王安石《答司马谏议书》中的一段文字,然后回答问题。 盖儒者所争,尤在于名实,名实已明,而天下之理得矣。今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。某则以谓:受命于人主,议法度而修之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;举先王之政,以兴利除弊,不为生事;为天下理财,不为征利;辟邪说,难壬人,不为拒谏。至于怨诽之多,则固前知其如此也。人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹然!盘庚之迁,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。盘庚不为怨者故改其度;度义而后动,是而不见可悔故也。
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问答题阅读《灯下漫笔》中的一段话,回答下列问题。 我们在目前,还可以亲见各式各样的筵宴,有烧烤,有翅席,有便饭,有西餐。但茅檐下也有淡饭,路旁也有残羹,野上也有饿莩?有吃烧烤的身价不资的阔人,也有饿得垂死的每斤八文的孩子。所谓中国的文明者,其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴。所谓中国者,其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。
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问答题可怜光彩生门户。(《长恨歌》)可怜:____________________________________________________________
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问答题近年来,人们对儿童“读经”有不同意见。提倡者认为:经典是一个民族安身立命的东西,背诵经典,能够体会声韵之美,涵养气质,塑造人格。反对者认为:读经是儿童教育中的南辕北辙,初衰是为了孩子好,结果却害了孩子。 请以“儿童‘读经’之我见”为题,写一篇议论文。 要求:1.书写工整。 2.不少于800字。
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问答题关于 对于
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问答题汉语里的轻声能不能看作一种量位?
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问答题据史书记载,宋襄公曾率军与楚人在泓水交战,宋弱楚强。宋人列阵已毕,楚人尚未渡河。宋大司马屡谏襄公趁敌人渡河之际进攻,襄公不听,坚持“不鼓不成列”。结果宋军大败,襄公负伤,宋国上下对襄公抱怨不已。今日商场亦如战场,既讲规则,又重结果。如何处理二者之间的关系?请自拟题目,写一篇800字左右的议论文。
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