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已选分类 文学中国语言文学
问答题有志者事未必成。 对上述观点进行分析,论述你同意或者不同意这一观点的理由。可根据经验、观察和阅读,用具体理由或实例佐证自己的观点。
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问答题谈谈词义与语素义的关系。
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问答题阅读下面一段文字: 二曰砥砺德行。方今风俗日偷,道德沦丧,北京社会,尤为恶劣,败德毁行之事,触目皆是,非根基深固,鲜不为流俗所染。诸君肄业大学,当能束身自爱。然国家之兴替,视风俗之厚薄。流俗如此,前途何堪设想。故必有卓绝之士,以身作则,力矫颓俗。诸君为大学学生,地位甚高,肩此重任,责无旁贷,故诸君不惟思所以感己,更必有以励人。(蔡元培《就任北京大学校长之演说》) 请回答:
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问答题语言和思维是一回事吗?为什么?
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问答题简要阐释语音、语义、语法研究的最小单位。
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问答题叶蜚声、徐通锵的《语言学纲要》中阐述孤立语的特点说缺乏词形变化,但是词的次序很严格,不能随便变动,且将汉语归入。可是汉语的词序有时可以比较方便发生变化。例如: (1)爸爸早就把房子卖了。 (2)爷爷早就卖了房子了。 (3)房子早被爷爷卖了。 (4)房子,爷爷早就卖了。 (5)房子早就卖了。 阐述孤立语特点与例子中汉语词序现象的关系。
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问答题举例说明词义发展的原因。(2006年山东师范大学考题)
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问答题下列句子,哪些是连动式?哪些是兼语式?哪些是这两种形式的套用?哪些不属于这两种形式? (1)这些孩子下山卖山货赚钱交学费。 (2)风景美丽的西双版纳,吸引了成千上万的有志气有抱负的知识青年进入橡胶园。 (3)请同志们摸一下这家公司用钱的底。 (4)老师讲的故事使我们都流下了眼泪。 (5)她欢快地挎起小篮子越过小水沟朝我跑过来。 (6)在落魄的诗人眼中,秋天就是一派萧索凄凉的景象。 (7)父亲鼓励邵华去江陵农村参加“四清”。 (8)我有几个朋友在国外读书。 (9)法官拿出几份证据叫被告辨认。 (10)小宝先把灯芯草剪成碎末子,又把采来的野花揉碎。 (11)他摇了摇头没出声。 (12)你赶快向领导汇报开上车赶过去到银河体育场接那位世界冠军去。 (13)玉生站起来腾出一把椅子让他坐下。 (14)来宾要求新郎报告恋爱经过。 (15)大家都认为他太狂妄。 (16)泽潭叔叔率领赣南独立师转战在武夷山。 (17)冯有梅引着徐国梁走出村来。 (18)营业员跑过来从书架上取下一本小说让小李看。 (19)小王请求我们允许他来这儿参加工作。 (20)我请他派一个人送这个孩子回家。
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问答题阅读曹操《短歌行》(其一)中的一段文字,然后回答问题。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,海不厌深。 周公吐哺,天下归心。
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问答题普通话语音规范化工作包括些什么内容?试举例说明。
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问答题孤立语
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问答题 阅读《谏逐客书》中的一段文字,然后回答下列问题。 臣闻吏议逐客,窃以为过矣。 昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。
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问答题17世纪初“医圣”许浚撰写的朝鲜古代药学史上的著名的医学著作是什么?
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问答题上华山,下青柯枰,心动 趣 归。
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问答题这是美国东部的一个风雪交加的夜晚,推销员克雷斯的汽车坏在了冰天雪地的山区。野地四处无人,克雷斯焦急万分,因为,如果不能离开这里,他就只能活活冻死。这时,一个骑马的中年男子路过此地,他二话没说,就用马将克雷斯的小车拉出了雪地,拉到了一个小镇上。当克雷斯拿出钱对这个陌生人表示感谢时,中年男子说:“我不要求回报,但我要你给我一个承诺。当别人有困难的时候,你也尽力去帮助他。” 在后来的日子里,克雷斯帮助了许许多多的人,并且将那位中年男子对他的要求,同样告诉了他所帮助的每一个人。 6年后,克雷斯被一次骤然发生的洪水围困在一个小岛上,一位少年帮助了他。当他要感谢少年时,少年竟然说出了那句让克雷斯永远也不会忘记的话:“我不要求回报,但你要给我一个承诺……”克雷斯的心里顿时涌起了一股暖流。
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问答题按照要求,完成句子的变换。
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问答题水琉璃巷口,一堵空壁,抹了层黑漆皮,权当一块留言板。 小学生起得早,顽皮,瞧瞧四处无人,飞快地用粉笔写出一行字: 老师留的作业太长,玩的时间太短。 卖早点的小贩推车路过,一读,撇撇嘴:这娃娃,棉花套里的蛾子生在福中不知福。随后也是一行: 闻火烟的味道太长,搓麻将的桌子太短。 老婆尾随其后,盯了一眼,不满意:没文化,少情趣。趁当家的没留神,悄悄加了一个幽默尾巴: 排的队太长, 炸出的油条太短。 汉子大炮般咚咚咚地跑出来,拿起粉笔,想写:婆娘的头发太长,心眼太短。又怕鬼机灵的婆娘认出字体,与自己秋后算账,忍了忍,终于没敢留下一字。 巧女写道:线太长,衣太短。 不对!毛头小伙子一语直露,是:情太长,夜太短。 打擂台的事人人有份儿,何况严老师一手好字,不写白不写,一挥而就: 废话太长, 实话太短。 刚刚失去老伴儿的丁婆婆,掂量了一生,轻轻喟叹,悠悠写道: 人死的时间太长,活的时间太短。 嗣后,巷人望了这一则,寻思寻思这其中的味儿,酸酸的,再也没有人往下续写了。
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问答题怎样区分介词“由于、因为”与连词“由于、因为”?
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问答题简述语言符号系统的层级性。(2012年北京语言大学考题)
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问答题肯定句
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