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已选分类 文学中国语言文学
问答题阅读《宝玉挨打》中的一段文字,回答下列问题。 这里宝玉昏昏沉沉,只见蒋玉函走进来了,诉说忠顺府拿他之事;一时又见金钏儿进来哭说为他投井之情。宝玉半梦半醒,刚要诉说前情,忽又觉有人推他,恍恍惚惚,听得悲戚之声。宝玉从梦中惊醒,睁眼一看,不是别人,却是黛玉。——犹恐是梦,忙又将身子欠起来,向脸上细细一认,只见她两个眼睛肿得桃儿一般,满面泪光,不是黛玉,却是那个?宝玉还欲看时,怎奈下半截疼痛难禁,支持不住,便“嗳哟”一声,仍旧倒下;叹了口气,说道:“你又做什么来了?大阳才落,那地上还是怪热的,倘或又受了暑,怎么好呢?我虽然挨了打,却也不很觉疼痛。这个样儿是装出来哄他们,好在外头布散给老爷听。其实是假的。你别信真了。”此时林黛玉虽不是嚎啕大哭,然越是这等无声之泣,气噎喉堵,更觉得厉害。听了宝玉这番话,心中虽然有万句言词,只是不能说得,半日,方抽抽噎噎地说道:“你从此可都得改了罢!”1.黛玉的“你从此可都得改了罢!”这句话怎么理解?
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问答题忧心孔疚,我行不来!(《诗经.小雅.采薇》)孔:______________________________________________________
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问答题阅读欧·亨利《麦琪的礼物》中的一段文字,然后回答问题。 我的拙笔在这里向读者叙述了一个没有曲折、不足为奇的故事:那两个住在一间公寓里的笨孩子,极不聪明地为了对方牺牲了他们家里最宝贵的东西。但是,让我对目前一般聪明人说一句最后的话,在所有馈赠礼物的人当中,他们两个是最聪明的。在一切授受礼物的人当中,像他们这样的人也是最聪明的。他们就是麦琪。
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问答题请说明语言的四种形态学类型及其特点。(2005年中山大学考题)
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问答题在这样的艰苦条件 下 ,你们能做到这一步已经很不容易了。
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问答题今年艺博会的艺术品种类呈“ 金字塔 形”,既有法国著名 印象派 大师雷诺阿的典藏名作,也有 先锋派 青年艺术家的作品,更有艺术 衍生品 和限量复制作品,希望能纳入崇尚 时尚 生活的人士视线中去,吸引他们的关注并让他们参与艺术品收藏。
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问答题语言的结构类型(2009年上海外国语大学考题)
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问答题X市师范大学教育学院2011级教育学专业研究生李明想赴X市第一中学进行教育实习,主要希望通过课堂教学和班主任等工作实践,培养实践技能。实习日期为2014年3月1日至3月30日(共一个月)。X市师范大学教育学院联系方式(地址:X市东风新区北京路101号。邮编:222000。电话:020一83552345。联系人:王军。)X市第一中学联系方式(地址:X市北城区上海路56号。邮编:222000。电话:020一88215675。联系人:李丽。)要求:(1)请你代表X市师范大学教育学院教务办公室为李明写一封教育实习联系函,再代表X市第一中学教务处写一封教育实习接收函;(2)形式、文字风格要符合联系函和接收函的要求和特征;(3)字数在450字左右。
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问答题下面各组词能不能构成一组同义词,说明原因。(2012年中国海洋大学考题)
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问答题请指出下列短语的结构类型。 经济繁荣 实行民主 安定团结 健康成长 绿化祖国 决定因素 后悔当初 能够坚持 干劲足 互相支持 有把握 身体内部 真面目 细致地考虑 唱得好听 奋斗目标 外边冷 为了方便 很面熟 说不清 光辉的典范 木头似的 前进路上 领导带头 破除迷信 无限美好 一个单位 电子技术 创造精神 秉公办事 健康长寿 追究起来 请老师讲课 马上打电话请医生 关于他的问题 出门上街买菜去
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问答题此五帝三王之所以无敌也。
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问答题我们平常所说的词义大致包含哪些方面的内容?
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问答题阅读茅盾《香市》中的一段文字,然后回答问题。 在我看来,这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来,委实是好看得多了。要是放在十多年前,怕不是挤得满场没有个空隙儿么? 但是今天第一天也只有二百来看客。往常“香市”的主角——农民,今天差不多看不见。
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问答题金利来国际有限公司原来叫“金狮”(英语GOLDLION),但“金狮”在粤语中与“金输”谐音,很不吉利。老板曾宪梓经过一番苦思冥想,将其名定为“金利来”。
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问答题晦明风雨,可以远眺。
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问答题谈谈你对一些语言中的“形态”的理解。
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问答题描写下列辅音的发音特点: [b];[p];[ts];[g];[m]
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问答题阅读下面的调查结果,利用自己在大学学习的经验或教训,以“给大一新生的忠告”为题,写一篇现代文,文体不限(诗歌、戏剧除外),要立意新颖,有理有据地向新生建议如何充分利用好大学的时光。不少于800字。 《中国青年报》一项上万人参与的调查显示,34%的人后悔读大学,51%的人认为在大学里没学到有用的东西。
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问答题《石崇与王恺争豪》属于哪类小说?石崇以铁如意击碎珊瑚树这一情节,对表现主题、塑造人物形象有何作用?
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问答题“漂亮”、“想”、“充实”都能受“很”修饰,能否归为同一词类?为什么?
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