已选分类
文学中国语言文学
问答题人必有子，子必有亲，亲亲相仇，其乱难救?
问答题这番话不免啰嗦，但是我们原在咬文嚼字，非这样锱铢必较不可。咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的涵义通常不很好。但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严。文学借文字表现思想感情；文字上面有含糊，就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练。咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。从来没有一句话一个说法而意味仍完全不变。(朱光潜《咬文嚼字》)
问答题请阅读下面材料，按照要求写一篇文章。
“寻人志愿者”沈浩，从一名普通下岗工人，到一名寻人志愿者，这位42岁的中年男人，自2001年创办“寻人启事网站”以来，靠着一个人、一双腿、一台电脑，在互联网与现实交织的寻人旅途上，先后走过24个省，行程30万公里，穿破50多双鞋。沈浩行走在寻人的路上，其实也是在行走他的人生路。艰难困苦阻挠着他，孤单寂寞陪伴着他，但他无怨无悔。他说，成就了别人也成就了自己。他，走出了自己独具特色的人生。
要求：
(1)根据材料选择一个角度构思作文，题目自拟；
(2)除诗歌外，文体不限；
(3)思想感情健康；
(4)800字左右；
(5)不得套作或抄袭。
问答题理论语言学，应用语言学(2006年武汉大学考题)
问答题阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
观书有感
朱 熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。
问答题时(tense)和体(aspect)
问答题阅读《报刘一丈书》中的一段文字，回答下列小题： 幸主者出，南面召见，则惊走匍匐阶下。主者曰：“进!”则再拜，故迟不起，起则上所上寿金。主者固不受，则固请；主者故固不受，则又固请，然后命吏内之，则又再拜，又故迟不起，起则五六揖，始出。出，揖门者日：“官人幸顾我，他日来，幸亡阻我也。”门者答揖，大喜奔出。1.解释这段文字中加点的字。 顾：
问答题此所谓“藉寇兵而资盗粮者”也。
问答题B．姚纳把心里话统统讲给小母马说明了什么?
问答题今年五月，陈水扁赞扬志愿者对社会的贡献“罄竹难书”，引发媒体的攻击。台“教育部长”杜正胜为陈辩解说：“罄是尽，竹是竹片——纸张发明前的书写工具，难是难以，书是写”，四个字合起来就是“用尽所有的纸张都写不完”，表示“事情很多”。根据你对成语的理解，杜的话对不对?为什么?
问答题语法单位分为几级，简要说明它们各是什么?
问答题指出下列各组辅音的区别特征： [p’]—[p]；[p]—[b]；[ts]—[ts’];[f]—[v]；[t’]—[k’]。
问答题乔布斯在斯坦福大学2005年毕业典礼上的演讲中有一段话：“你们的时间很有限，所以不要将他们浪费在重复其他人的生活上。不要被教条束缚，那意味着你和其他人思考的结果一起生活。不要被其他人喧嚣的观点掩盖你真正的内心的声音。还有最重要的是，你要有勇气去听从直觉和心灵的指示——它们在某种程度上知道你想要成为什么样子，所有其他的事情都是次要的。”
请以此为话题，自拟题目写一篇不少于800字的文章。体裁不限(诗歌、戏剧除外)。
问答题伏惟圣朝以孝治天下，
凡在故老，犹蒙矜育
。
问答题元音(2011年南开大学考题)
问答题下面这些句子在声音配合上各有些什么特色?①您的光辉将永远照耀着雄伟的天安门广场，照耀着我们伟大祖国的河山，照耀着五洲四海，照耀着我们的万里征途。②他坚强不屈地斗争，铮铮铁骨，凛凛情操，真正表现了松树的风格。③人民中国，屹立亚东。光芒万道，辐射寰空。艰难缔造庆成功，五星红旗遍地红。生者众，物产丰，工农长作主人翁。
问答题当二公之初守也，{{U}}宁能知人之卒不救{{/U}}，弃城而逆遁?(《张中丞传后叙》)
宁能知人之卒不救：
问答题语音的社会性表现在哪些方面?
问答题阅读《发现》，回答下列小题： 我来了，我喊一声，进着血泪， “这不是我的中华，不对，不对!” 我来了，因为我听见你叫我； 鞭着时间的罡风，擎一把火， 我来了，不知道是一场空喜。 我会见的是噩梦，哪里是你? 那是恐怖、是噩梦挂着悬崖， 那不是你，不是我的心爱! 我追问青天，逼迫八面的风， 我问，拳头擂着大地的赤胸， 总问不出消息；我哭着叫你， 呕出一颗心来，——在我心里!
问答题齐人有冯谖者，贫乏不能
自存
。