学科分类

已选分类 文学中国语言文学
问答题结合具体作品,说说你对作者与抒情主人公的关系的理解。
进入题库练习
问答题具体化(concretization)
进入题库练习
问答题如何理解艺术生产与物质生产发展的“不平衡关系”?
进入题库练习
问答题什么是布莱希特所说的陌生化效果?陌生化效果与什克洛夫斯基的“奇特化手法”有无内在关联?(2012年北京师范大学考题)
进入题库练习
问答题新批评产生的原因?理论家?及其实践?主要理论?对今天的借鉴意义和影响?(2003年北京师范大学考题)
进入题库练习
问答题结合实际经验谈谈文学消费和意识形态消费的关系。
进入题库练习
问答题意象(2011年河南师范大学考题、2011年湖南师范大学考题)
进入题库练习
问答题审美批评
进入题库练习
问答题文学活动的四种理论视角的各自理论依据是什么?请简述之。并指明它们的片面性。
进入题库练习
问答题刚健与柔婉
进入题库练习
问答题文学批评具有哪些意义或功能?(2007年华中师范大学考题)
进入题库练习
问答题文学典型的特征性。
进入题库练习
问答题谈谈你对“文学是一种语言艺术”这句话的看法。
进入题库练习
问答题百花齐放百家争鸣(2000年北京师范大学考题)
进入题库练习
问答题文学的审美意识形态性质主要体现在哪些方面?请加以说明。(厦门大学2002年)
进入题库练习
问答题试论文艺的社会功能。
进入题库练习
问答题马克思主义文学理论
进入题库练习
问答题领悟
进入题库练习
问答题接受动机
进入题库练习
问答题批评家除了应具有良好的艺术素质外,为什么还应该具有严谨的学术素质?
进入题库练习