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文学中国语言文学
单选题《宝玉挨打》中描写探伤时,“手里托着一丸药走进来”,说道:“早听人一句话,也不至今日。别说老太太、太太心疼,就是我们看着,心里也疼——”这个人物是______
A.林黛玉
B.薛宝钗
C.王熙凤
D.袭人
单选题下列句子里“诸”字的含义是“之于”的是A.嵩又取架上诸书,试以问巡。B.诸校尉无罪,乃我自失道。C.诸广之军吏及士卒或取封侯。D.公伐诸鄢。
单选题根据对偶要求,下列与“孙行者”不相适合的是( )
单选题前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指______。 A.知行统一原则 B.教育影响的一致性与连贯性原则 C.尊重信任与严格要求学生相结合原则 D.集体教育与个别教育相结合原则
单选题下面不属于同位短语的是______。
A.我和小王
B.他们俩
C.我们兄弟几个
D.他们两个
单选题中国古代书法史上曾有楷书四大家的说法,不属于此的书法家是( )
单选题( )总结了历代文学创作和文学理论批评的丰富经验,构筑了一个完整的理论体系,是我国文学理论批评史上的里程碑。
单选题韩愈在《答李翊书》中认为,为文立言的根本是______
单选题下列画横线的句子翻译错误的是______
A.{{U}}为虏所生得{{/U}},当斩。 为虏所生得:被敌人活捉。
B.皆惊,{{U}}上山陈{{/U}}。 上山陈:上山布阵。
C.{{U}}字而幼孩{{/U}},遂而鸡豚。 字而幼孩:教你们的小孩写好字。
D.公赐之食,{{U}}食舍肉{{/U}}。 食舍肉:(颍考叔)吃的时候把肉挑出来放在一旁。
单选题杜甫的《兵车行》是一首______
单选题曹禺的第一部多幕话剧是
单选题阅读下文,完成下列4题。 司马迁举了一系列“发愤”的著作,有的说理,有的记事,最后把《诗三百篇》笼统都归于“怨”,也作为一个例子。钟嵘单就诗歌而论,对这个意思加以具体发挥。《诗品·序》里有一节话:“嘉会寄诗以亲,离群托诗以怨。至于楚臣去境,汉妾辞宫。或骨横朔野,魂逐飞蓬;或负戈外戍,杀气雄边;塞客衣单,孀闺泪尽;或士有解佩出朝,一去忘返;女有扬蛾入宠,再盼倾国。凡斯种种,感荡心灵,非陈诗何以展其义?非长歌何以骋其情?故曰:‘诗可以群,可以怨。’使穷贱易安,幽居靡闷,莫尚于诗矣!”说也奇怪,这一节差不多是钟嵘同时人江淹那两篇名文——《别赋》和《恨赋》一一的提纲。《序》结尾又举了一连串的范作,除掉失传的篇章和泛指的题材,过半数都可以说是“怨”诗。至于《上品》里对李陵的评语:“生命不谐,声颓身丧,使陵不遭辛苦,其文亦何能至此!”更明白指出了刘勰所谓“蚌病成珠”,也就是后世常说的“诗必穷而后工”。 还有一点不容忽略。同一件东西,司马迁当作死人的防腐溶液,钟嵘却认为是活人的止痛药和安神剂。司马迁《报任安书》只说“舒愤”而著书作诗,目的是避免“姓名磨灭”、“文采不表于后也”,着眼于作品在作者身后起的功用,能使他死而不朽。钟嵘说:“使穷贱易安,幽居靡闷,莫尚于诗。”强调了作品在作者生时起的功用,能使他和艰辛冷落的生涯妥协相安;换句话说,一个人潦倒愁闷,全靠“诗可以怨”,获得了排遣、慰藉或补偿。随着后世文学体裁的孳生,这个对创作动机和效果的解释也从诗歌而蔓延到小说和戏剧。例如周楫《西湖二集》卷一《吴越王再世索江山》讲起瞿佑写《剪灯新话》和徐渭写《四声猿》:“真个哭不得,笑不得,叫不得,跳不得,你道可怜也不可怜!所以只得逢场作戏,没紧没要,做部小说……发抒生平之气,把胸中欲歌欲哭欲叫欲跳之意,尽数写将出来,满腹不平之气,郁郁无聊,借以消遣。”李渔《笠翁偶集》卷二《宾白》讲自己写剧本,说来更淋漓尽致:“予生忧患之中,处落魄之境,自幼至长,自长至老,总无一刻舒眉。惟于制曲填词之顷,非但郁藉以舒,愠为之解,且尝僭作两间最乐之人……”李渔承认他剧本里欢天喜地的“幻境”正是他生活里局天蹐地的“真境”的“反映”——剧本映照了生活的反面。大家熟知弗洛伊德的有名理论:在实际生活里不能满足欲望的人,死了心作退一步想,创造出文艺来,起一种替代品的功用,借幻想来过瘾。假如说,弗洛伊德这个理论早在钟嵘的三句话里稍露端倪,更在周楫和李渔的两段话里粗见眉目,那也许不是牵强拉拢,而只是请大家注意他们似曾相识罢了。
单选题《现代自然科学中的基础学科》一文的作者是( )
单选题下列依次填入横线处的词语,恰当的一组是: ①突如其来的海啸等自然灾害往往令人猝不及防,这对各国政府应对复杂______的能力提出了新的挑战。 ②鲁迅文章中有些______的地方,读者需要结合当时的社会环境,认真揣摩,才能理解。 ③文学作品中形象优美的语言,所______的丰富多彩的意蕴,远远不是简单的画面所能反映出来的。A.局势 隐讳 包涵B.局面 隐讳 包含C.局势 隐晦 包含D.局面 隐晦 包涵
单选题______是孟子思想的基础。
A.性恶论
B.性善论
C.仁政
D.仁爱
单选题秦始皇进行“焚书坑儒”的主要目的是______。 A.打击主张实行分封制的人 B.加强思想控制 C.镇压儒家和道家学派的人 D.巩固奴隶主专政的政权
单选题下面各组成语中,加点字的意义四个都不相同的一组是:
单选题下列关于状语的说法中正确的是( )。 A.副词只能作状语,不能作定语 B.名词不能作状语 C.量词短语不能作状语 D.体词性成分不能充当状中结构的中心语
单选题
单选题八旗制度与其他地方行政制度的最大不同点是______。 A.职能 B.所起作用 C.实施的民族 D.实施的时间
