问答题结构
问答题文学活动
问答题如何理解典型。典型环境与典型人物的关系。
问答题文学传播
问答题陌生化
问答题文学生产
问答题陌生化
问答题典型环境：
问答题艺术构思
问答题象征主义文学
问答题评述：“蜘蛛的活动同织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”
问答题文学接受的交流属性
问答题论艺术真实。(2005年南京师范大学考题)
问答题苏轼“静故了群动，空故纳万境”的理解。
问答题文学消费与文学接受的区别，在互联网和电视电影冲击下，文学消费有什么新的特点?
问答题文学消费对文学生产的制约。(北京师范大学2003年)
问答题隐含的读者(2007年北京师范大学考题、2007年扬州大学考题、2014年东北师范大学考题)
问答题抒情性作品的结构
问答题物质生产与精神生产的“不平衡关系”
问答题体裁选择如何体现风格?试举例说明。